關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2022

一、單選題

1.建立我國(guó)第一個(gè)幼兒教育研究中心，并親自主持幼稚園研究工作，提出“活教育”思想的是（  ）

A.陶行知

B.張宗麟

C.張雪門

D.陳鶴琴

2.兒童對(duì)實(shí)詞掌握的順序是（  ）

A.動(dòng)詞—名詞—形容詞

B.名詞—?jiǎng)釉~—形容詞

C.名詞—形容詞—?jiǎng)釉~

D.名詞—語(yǔ)氣詞—?jiǎng)釉~

3.兒童數(shù)的概念的形成，依次經(jīng)歷的四個(gè)階段是（  ）

A.給物說(shuō)數(shù)—口頭數(shù)數(shù)—按數(shù)取物—掌握數(shù)的概念

B.口頭數(shù)數(shù)—按數(shù)取物—給物說(shuō)數(shù)—掌握數(shù)的概念

C.按數(shù)取物—給物說(shuō)數(shù)—口頭數(shù)數(shù)—掌握數(shù)的概念

D.口頭數(shù)數(shù)—給物說(shuō)數(shù)—按數(shù)取物—掌握數(shù)的概念

4.“能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興”該社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)的典型表現(xiàn)所屬的年齡段是（  ）

A.2～3歲

B.3～4歲

C.4～5歲

D.5～6歲

5.幼兒園教的玩具應(yīng)具有教育意義，符合（  ）

A.安全、衛(wèi)生要求

B.安全、精美要求

C.衛(wèi)生、精美要求

D.衛(wèi)生、昂貴要求

二、判斷題

1.幼兒身心發(fā)育尚未成熟，所以事事需要成人的精心照料，盡量不要讓幼兒動(dòng)手，以免受到傷害。（  ）

2.3～6歲幼兒注意的特點(diǎn)是無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)，有意注意逐漸發(fā)展。（  ）

3.新生兒硬腫癥多發(fā)生在冬季，主要因保暖過(guò)度導(dǎo)致。（  ）

4.幼兒的審美愉悅包括感受美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造性地表現(xiàn)美。（  ）

5.學(xué)前教育是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分，是基礎(chǔ)教育的主要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.D【解析】陳鶴琴先生于1923年創(chuàng)辦了我國(guó)最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心——南京鼓樓幼稚園，創(chuàng)立了“活教育”理論。

2.B【解析】?jī)和日莆盏氖菍?shí)詞，然后是虛詞。在實(shí)詞中，兒童掌握的順序是名詞—?jiǎng)釉~—形容詞。

3.D【解析】?jī)和臄?shù)概念的形成，經(jīng)歷口頭數(shù)數(shù)→給物說(shuō)數(shù)→按數(shù)取物→掌握數(shù)概念等四個(gè)階段。

4.D【解析】詳見(jiàn)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的社會(huì)領(lǐng)域的“社會(huì)適應(yīng)”中目標(biāo)3的內(nèi)容。

5.A【解析】詳見(jiàn)《幼兒園工作規(guī)程》第三十六條的內(nèi)容。

二、判斷題

1.×【解析】幼兒身心發(fā)育尚未成熟，需要成人的精心呵護(hù)和照顧，但不宜過(guò)度保護(hù)和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成過(guò)于依賴的不良習(xí)慣，影響其主動(dòng)性、獨(dú)立性的發(fā)展。

2.√【解析】略。

3.×【解析】新生兒硬腫癥多發(fā)生在冬季，主要因保暖不夠，早產(chǎn)兒發(fā)病率較高。

4.√【解析】幼兒藝術(shù)教育也是培養(yǎng)審美能力的啟蒙教育。幼兒的審美愉悅包括感受美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造性地表現(xiàn)美。

5.√【解析】詳見(jiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》第一部分總則中第二條內(nèi)容。

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