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    【每日一練】2022年教師招聘考試(6月10日)

    時間:2022-06-10 09:25:33責(zé)任編輯:bjszz

    關(guān)鍵詞: 全國招教 2022

    • 報名條件
    • 考試指南
    • 歷年考情
    • 選課報班
    專業(yè)老師在線答疑

    一、單選題

    1.下列關(guān)于教育發(fā)展的社會制約性,表述不正確的觀點是(  )

    A.我國中部地區(qū)生產(chǎn)力發(fā)展水平對其教育結(jié)構(gòu)有制約作用

    B.個體接受何種程度的教育由社會政治經(jīng)濟制度所決定

    C.儒家文化的價值取向?qū)ξ覈?dāng)代教育價值觀的形成沒有影響

    D.“二孩”政策的實施對我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略影響較大

    2.將觀察法分為自然觀察法和實驗觀察法的依據(jù)是(  )

    A.觀察的情境條件

    B.是否借助儀器設(shè)備

    C.觀察者是否直接參與被觀察者的活動

    D.是否有一定結(jié)構(gòu)的內(nèi)容

    3.下列選項中,哪項完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對象(  )

    A.心理過程及其規(guī)律

    B.情緒人格及其規(guī)律

    C.生理現(xiàn)象及其規(guī)律

    D.心理現(xiàn)象及其規(guī)律

    4.學(xué)校心理健康教育的對象是(  )

    A.低年級學(xué)生

    B.高年級學(xué)生

    C.有心理問題的學(xué)生

    D.全體學(xué)生

    5.新課程強調(diào)問題意識,在教學(xué)中以問題為紐帶的教育的內(nèi)涵是(  )

    A.教師上課要盡可能多提問

    B.學(xué)生上課要提出問題

    C.重視問題解決

    D.學(xué)生帶著問題走進(jìn)教室,帶著更多的問題走出教室

    6.唯物辯證法和形而上學(xué)的焦點集中在是否承認(rèn)(  )

    A.事物是普遍聯(lián)系的

    B.事物是永恒發(fā)展的

    C.事物的內(nèi)部矛盾

    D.事物的外部矛盾

    7.人們常說“前途是光明的,道路是曲折的”。這句話體現(xiàn)的最主要的辯證法原理是(  )

    A.世界是永恒發(fā)展的原理

    B.事物是普遍聯(lián)系的原理

    C.質(zhì)量互變規(guī)律原理

    D.否定之否定規(guī)律原理







    【參考答案解析】

    一、單選題

    1.C【解析】儒家文化的價值取向一直對我國教育價值觀的形成有著重要的影響。

    2.A【解析】根據(jù)觀察的情境條件,可將觀察法分為自然觀察法和實驗觀察法。

    3.D【解析】心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。

    4.D【解析】心理健康教育要面向所有學(xué)生,全體學(xué)生都是心理健康教育的對象和參與者,學(xué)校的一切教育特別是心理健康教育的設(shè)施、計劃、組織活動,都要著眼于全體學(xué)生發(fā)展,考慮到絕大多數(shù)學(xué)生的共同需要和普遍存在的問題。

    5.D【解析】學(xué)生帶著問題走進(jìn)教室,帶著更多的問題走出教室。這就是以問題為紐帶的教育。教師并不以知識的傳授為目的,而是以激發(fā)學(xué)生的問題意識、加深問題的深度、探求解決問題的方法,特別是以形成自己對解決問題的獨立見解為目的。

    6.C【解析】辯證法承認(rèn)矛盾,并認(rèn)為矛盾是事物發(fā)展的根本動力;形而上學(xué)則否認(rèn)矛盾,并把事物發(fā)展的根本原因歸結(jié)為外力的作用。是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是兩者斗爭的焦點。故選C。

    7.D【解析】否定之否定規(guī)律揭示了事物的發(fā)展的道路和總趨勢。因此,“前途是光明的,道路是曲折的”,這句話體現(xiàn)的辯證法原理是否定之否定規(guī)律原理。故選D。


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