關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2022

一、單選題

1.提出“生活即教育”主張的教育家是（  ）

A.陶行知

B.杜威

C.福祿貝爾

D.陳鶴琴

2.青少年身心發(fā)展的（  ）決定了教育工作必須要因材施教。

A.順序性

B.個(gè)別差異性

C.不平衡性

D.階段性

3.經(jīng)典的“視覺(jué)懸崖”測(cè)驗(yàn)測(cè)查的是（  ）

A.時(shí)間知覺(jué)

B.深度知覺(jué)

C.大小知覺(jué)

D.形狀知覺(jué)

4.兒童在感受、表現(xiàn)音樂(lè)的過(guò)程中最普遍的形式是（  ）

A.傾聽(tīng)欣賞音樂(lè)

B.載歌載舞、唱唱跳跳

C.參與奏樂(lè)

D.歌唱活動(dòng)

5.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于（  ）

A.1小時(shí)

B.2小時(shí)

C.3小時(shí)

D.1.5小時(shí)

二、判斷題

1.對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，游戲是他們最早、最基本的交往活動(dòng)，是幼兒交往的主要形式之一。（  ）

2.幼兒園全面發(fā)展教育就意味著要求個(gè)體在各方面齊頭并進(jìn)平均的發(fā)展。（  ）

3.情緒的外部表現(xiàn)叫表情，兒童在掌握語(yǔ)言之前，主要是以表情作為交際的工具。（  ）

4.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練是訓(xùn)練幼兒的創(chuàng)造力的常用方法之一。該方法是通過(guò)集體討論，使思維相互碰撞，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果。（  ）

5.國(guó)家實(shí)行幼兒園登記注冊(cè)制度，但私人不經(jīng)登記注冊(cè)也可以舉辦幼兒園。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】陶行知先生認(rèn)為，生活即教育，游戲即工作。

2.B【解析】根據(jù)個(gè)體發(fā)展的個(gè)別差異性規(guī)律，教育必須因材施教，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能和積極因素，有的放矢地選擇適宜、有效的教育途徑和方法手段，使每個(gè)學(xué)生都能得到最大的發(fā)展。

3.B【解析】為了了解嬰幼兒深度知覺(jué)的發(fā)展?fàn)顩r，吉布森和沃克設(shè)計(jì)了“視崖”實(shí)驗(yàn)?！耙曈X(jué)懸崖”是一種測(cè)查嬰兒深度知覺(jué)的有效裝置，這種裝置把嬰兒放在厚玻璃板的平臺(tái)中央，平臺(tái)一側(cè)下面緊貼著方格圖案。實(shí)驗(yàn)時(shí)，母親輪流在兩側(cè)呼喚嬰兒。

4.B【解析】?jī)和诟惺?、表現(xiàn)音樂(lè)的過(guò)程中，“載歌載舞”“唱唱跳跳”是最普遍的形式。

5.B【解析】詳見(jiàn)2015年新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》第十八條規(guī)定。

二、判斷題

1.√【解析】略。

2.×【解析】幼兒園全面發(fā)展教育是指以幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能為前提，以促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨，并以適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的方式、方法、手段加以實(shí)施的，著眼于培養(yǎng)幼兒基本素質(zhì)的教育。

3.√【解析】每一種情緒都有其外部表現(xiàn)——表情。表情是人與人之間進(jìn)行信息交流的重要工具之一，在嬰幼兒與人的交往中，占有特殊的重要的地位。

4.√【解析】頭腦風(fēng)暴法通常以集體討論的方式進(jìn)行，鼓勵(lì)參加者盡可能快地提出各種各樣異想天開(kāi)的設(shè)想或觀點(diǎn)，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引發(fā)創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成解決問(wèn)題的新思路。

5.×【解析】詳見(jiàn)《幼兒園管理?xiàng)l例》第十一條規(guī)定。

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