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    【每日一練】2022年教師招聘考試(10月18日)

    時(shí)間:2022-10-18 09:15:53責(zé)任編輯:bjszz

    關(guān)鍵詞: 全國招教 2022

    • 報(bào)名條件
    • 考試指南
    • 歷年考情
    • 選課報(bào)班
    專業(yè)老師在線答疑

    一、單選題

    1.教師自身的業(yè)務(wù)能力和(  )是衡量師德高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。幼兒教師要嚴(yán)格要求自己,不僅要以知識、技能去影響幼兒,還要以品行、儀表去感染幼兒。

    A.專業(yè)理念

    B.行為規(guī)范

    C.個(gè)人素質(zhì)

    D.道德修養(yǎng)

    2.下列屬于元認(rèn)知的實(shí)例的是(  )

    A.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確地預(yù)測自己的分?jǐn)?shù)

    B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三

    C.學(xué)生在閱讀時(shí)遇到難點(diǎn)停下來思考,或回到前面重新閱讀

    D.學(xué)生利用復(fù)述策略記憶

    3.2016年版《幼兒園工作規(guī)程》指出,“幼兒園教職工必須具有安全意識,掌握基本急救常識和防范、避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法,在緊急情況下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保護(hù)幼兒的人身安全”。這體現(xiàn)了幼兒園工作應(yīng)以(  )為首。

    A.保護(hù)幼兒生命安全

    B.尊重幼兒

    C.熱愛幼兒

    D.教育幼兒

    4.在幼兒內(nèi)部言語的發(fā)展過程中,常出現(xiàn)一種介乎外部言語和內(nèi)部言語之間的語言形式。這種語言形式是(  )

    A.社會化語言

    B.出聲的自言自語

    C.重復(fù)

    D.獨(dú)白

    5.紙、布、樹葉、羽毛等是幼兒手工活動中常用的(  )

    A.塊狀材料

    B.點(diǎn)狀材料

    C.線狀材料

    D.面狀材料

    二、判斷題

    1.提醒幼兒盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)是幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)。(  )

    2.幼兒園區(qū)域活動的空間布局上,安靜的閱讀區(qū)、益智區(qū)應(yīng)布局在離門較近的地方,喧鬧的表演區(qū)應(yīng)布局于離門較遠(yuǎn)的地方。(  )

    3.掌握不同年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略與方法是幼兒教師必備的專業(yè)知識。(  )

    4.晨間檢查的步驟包括一問、二摸、三看、四查。(  )

    5.幼兒園課程具體體現(xiàn)在教師組織的教育教學(xué)活動之中。(  )







    【參考答案解析】

    一、單選題

    1.D【解析】教師自身的業(yè)務(wù)能力和道德修養(yǎng)是衡量師德高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。幼兒教師要嚴(yán)格要求自己,以自己的知識、技能去影響幼兒,還要以自己的品行、儀表去感染幼兒。

    2.C【解析】A項(xiàng)與學(xué)習(xí)策略無關(guān),B項(xiàng)屬于遷移現(xiàn)象,D項(xiàng)屬于認(rèn)知策略。元認(rèn)知是指認(rèn)知主體對自己的認(rèn)知過程、結(jié)果及與之相關(guān)活動的認(rèn)知,它使主體能夠監(jiān)控自己正在進(jìn)行的認(rèn)知活動并進(jìn)行調(diào)節(jié)。C項(xiàng)屬于元認(rèn)知策略。

    3.A【解析】詳見《幼兒園工作規(guī)程》第十五條規(guī)定。

    4.B【解析】幼兒時(shí)期的內(nèi)部言語在發(fā)展過程中,常出現(xiàn)一種介乎外部言語和內(nèi)部言語的過渡形式,即出聲的自言自語。

    5.D【解析】根據(jù)手工活動材料的形狀分類可以分為點(diǎn)狀(紐扣、珠子、小石頭等)、線狀(棉線、毛線、繩子等)、面狀(紙、布、樹葉等)、塊狀(盒子、瓶子、石塊、泥塊等)。

    二、判斷題

    1.×【解析】教師利用晨間接待的機(jī)會,與幼兒親切交談,了解幼兒在家的情況,有計(jì)劃地進(jìn)行個(gè)別教育。

    2.×【解析】閱讀區(qū)適合設(shè)置在教室光線充足、較為安靜的地方;表演區(qū)適合設(shè)置在離閱讀區(qū)相對較遠(yuǎn)的地方。所以閱讀區(qū)、益智區(qū)應(yīng)設(shè)置在安靜的地方。

    3.√【解析】詳見《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》專業(yè)知識維度的“幼兒發(fā)展知識”部分的內(nèi)容。

    4.√【解析】晨間檢查步驟可概括為一問、二摸、三看、四查。

    5.×【解析】幼兒園課程蘊(yùn)含在環(huán)境、材料、活動和教師的行為中,潛移默化地對兒童起作用??傮w來說,幼兒園課程基本以活動課程為主要形式,同時(shí)隱性課程的特點(diǎn)非常突出。


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