關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2023

一、單選題

1.洗手的時(shí)候，老師要求小朋友要節(jié)約用水。這種行為符合的原則是（  ）

A.直觀性

B.生活性

C.活動(dòng)性

D.保教合一

2.幼兒聽(tīng)了故事《小兔乖乖》后，自己扮演故事中的角色進(jìn)行表演。這屬于（  ）

A.表演游戲

B.角色游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.語(yǔ)言游戲

3.3歲前兒童的注意基本上屬于（  ）

A.有意注意

B.無(wú)意注意

C.有意后注意

D.無(wú)意后注意

4.關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程而非學(xué)習(xí)結(jié)果，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的過(guò)程性、現(xiàn)場(chǎng)性和即時(shí)性的評(píng)價(jià)原則是（  ）

A.全面性原則

B.科學(xué)性原則

C.情境性原則

D.指導(dǎo)性原則

5.（  ）是文學(xué)作品中通過(guò)其形象體系顯示出來(lái)的中心思想。

A.主題

B.題材

C.情節(jié)

D.結(jié)構(gòu)

二、判斷題

1.循序漸進(jìn)教學(xué)原則中的“序”是指學(xué)生認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展順序。（  ）

2.在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，主要是在教師指導(dǎo)下通過(guò)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。（  ）

3.先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫倒攝抑制。（  ）

4.學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是自我教育和發(fā)展的主體。（  ）

5.兒童在劇烈運(yùn)動(dòng)后只有大量飲水，才能迅速補(bǔ)充失去的水分。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.D【解析】保教合一的原則，也稱保教結(jié)合或保教并重，指對(duì)幼兒保育和教育要給予同等的重視，并使兩者相互配合。

2.A【解析】表演游戲是幼兒按照故事、童話的內(nèi)容，分配角色，安排情節(jié)，通過(guò)動(dòng)作、表情、語(yǔ)言、姿勢(shì)等來(lái)進(jìn)行的游戲。

3.B【解析】3歲前兒童的注意基本上屬于無(wú)意注意，3～6歲兒童注意的特點(diǎn)是無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)地位，有意注意逐漸發(fā)展。

4.C【解析】在教育情境中，評(píng)價(jià)也就是把獲得的幼兒學(xué)習(xí)的信息與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較并做出判斷和決定的過(guò)程。作為評(píng)價(jià)者，應(yīng)當(dāng)跟蹤幼兒的真實(shí)生活和學(xué)習(xí)情境，觀察與記錄他們?cè)趯?shí)際情境中問(wèn)題的參與、操作、實(shí)驗(yàn)、交流、合作、態(tài)度等方面的狀況并做出分析和評(píng)價(jià)。把握和提倡評(píng)價(jià)中的情境性原則，更關(guān)注的是幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程而非學(xué)習(xí)結(jié)果，更強(qiáng)調(diào)的是評(píng)價(jià)的過(guò)程性、現(xiàn)場(chǎng)性和即時(shí)性。

5.A【解析】主題是文學(xué)作品中通過(guò)其形象體系顯示出來(lái)的中心思想。

二、判斷題

1.×【解析】循序漸進(jìn)中的“序”，包括教材內(nèi)容的邏輯順序，學(xué)生生理節(jié)律的發(fā)展之序，學(xué)生認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的順序和認(rèn)識(shí)活動(dòng)本身之序，是四種順序的有機(jī)組合。

2.√【解析】教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生認(rèn)識(shí)客觀世界的過(guò)程，要以間接經(jīng)驗(yàn)為主、直接經(jīng)驗(yàn)為輔，將二者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

3.×【解析】前攝抑制是先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用。后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用，稱為倒攝抑制。

4.√【解析】學(xué)生的特點(diǎn)包括：（1）學(xué)生是教育的對(duì)象（客體）；（2）學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體；（3）學(xué)生是發(fā)展中的人。

5.×【解析】劇烈運(yùn)動(dòng)后不宜馬上喝大量的開(kāi)水。飲入大量的水分會(huì)影響橫膈膜的運(yùn)動(dòng)，水分大量進(jìn)入血液也會(huì)增加心臟的負(fù)擔(dān)。但是，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)大量出汗，失水和鹽較多，會(huì)出現(xiàn)頭暈、眼花、口渴等癥狀，嚴(yán)重時(shí)會(huì)暈倒，所以最好喝少量淡鹽水。

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