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第二節(jié) 幼兒的生活常規(guī)教育
一、幼兒生活常規(guī)教育的概念,特點和意義
(-)幼兒生活常規(guī)教育的概念
生活常規(guī)教育是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活基本能力,確保幼兒健康成長而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。
(二)幼兒生活常規(guī)教育的特點
幼兒同小中大班的生活常規(guī)內(nèi)容具有螺旋式上升的特點。
(三)幼兒生活常規(guī)教育的意義
如下:
第一,生活常規(guī)教育促使幼兒形成良好的生活習(xí)慣。
第二,生活常規(guī)教育促進幼兒身體各系統(tǒng)的生長發(fā)育。
第三,生活常規(guī)教育有利于學(xué)前兒童心理健康的發(fā)展。
二、幼兒作活常規(guī)教育的內(nèi)容
(-)他兒生活常規(guī)救育的主要內(nèi)容
幼兒生活常規(guī)教育的主要內(nèi)容包括:
(1)引導(dǎo)幼幾有規(guī)律地生活,自覺遵守作息時間和生活制度。
(2)讓幼兒學(xué)習(xí)生活的基本技能,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,包括吃飯,穿衣服、刷牙,洗數(shù)收拾玩具、鋪床等生活技能。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣包括飯前便后洗手定時排便、不亂扔垃圾愛護公共衛(wèi)生等。生活習(xí)慣包括講文明講禮貌、不玩水、不浪費水、不影響他人休息把衣物整齊地放在固定的地方等。
(二)各年齡班的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
幼兒園各年齡班的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容見表3-1 P175
三、幼兒生活常規(guī)教育的實施
1.對不同年齡兒童的要求應(yīng)有差別。
2.具而規(guī)范。
3.保育和教育相結(jié)合。
4.注意照顧個體差異。
四、幼兒生活常規(guī)教育常用方法
㈠示范講解法
㈡操作法
㈢集中訓(xùn)練與個別導(dǎo)法
㈣隨機教育法
“偶發(fā)事件” “發(fā)現(xiàn)”
五、培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣的途徑
㈠滲透到一日生活中進行教育
㈡開展適宜的教育教學(xué)活動
㈢充分發(fā)揮教育合力
第三節(jié) 幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)及疾病預(yù)防
一、幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)
1.衛(wèi)生消毒常規(guī)
⑴通風(fēng)換氣常規(guī)
入園前15分鐘,開窗通風(fēng)。
⑵環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)
⑶個人衛(wèi)生常規(guī)
⑷炊事衛(wèi)生常規(guī)
⑸清洗消毒常規(guī)
2.健康檢查常規(guī)
⑴新生入園體檢制度
⑵幼兒定期體檢制度
⑶堅持前進和全日觀察制度
⑷工作人員體檢制度
3.生活管理常規(guī)
⑴晨午檢常規(guī)
⑵飲水常規(guī)
⑶如廁常規(guī)
⑷洗手常規(guī)
⑸進餐常規(guī)
⑹睡眠常規(guī)
⑺伙食常規(guī)
4.疾病防治常規(guī)
⑴預(yù)防傳染病
⑵防治常見病和多發(fā)病
5.安全工作常規(guī)
二、疾病預(yù)防
㈠傳染病的預(yù)防
1.控制傳染源
2.切斷傳播途徑
3.提高易感人群體的抵抗力
㈡幼兒常見傳染病及預(yù)防
1.上呼吸道感染
2.急性支氣管炎
3.流行性感冒
4.手足口病
5.麻疹
6.水痘
7.流行性腮腺炎
8.病毒性肝炎
9.流行性乙型腦炎
10.流行性腦大脊髓膜炎
11.細菌性痢疾
12.百日咳
13.猩紅熱急性
14.結(jié)膜炎
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