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    【每日一練】幼兒教師招聘考試(4月16日)

    時間:2017-04-16 09:52:53責任編輯:admin

    關(guān)鍵詞: 全國招教 2017 幼兒園

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    專業(yè)老師在線答疑

    一、單項選擇題

    1.嬰幼兒長骨骼的需條件是()

    A.營養(yǎng)和陽光   B.鐵和磷   C.維生素C和鈣   D.維生素A和水

    2.具有促進鐵吸收功能的是()

    A.維生素A      B.維生素B1

    C.維生素C      D.維生素D

    3.嬰幼兒腦細胞能夠利用的能量來源是()

    A.碳水化合物    B.蛋白質(zhì)    C.脂肪    D.維生素

    4.對出生頭4~6個月的孩子,好的食物和飲料是()

    A.牛奶     B.羊奶     C.鮮果汁     D.母乳

    5.學(xué)前兒童美育高層次的任務(wù)是()

    A.培養(yǎng)兒童健康的審美觀 B.提高兒童感受美的能力

    C.形成兒童創(chuàng)造美的能力D.培養(yǎng)兒童鑒賞美的能力

    6.保教人員應(yīng)及時為幼兒增減衣服,是因為幼兒皮膚()

    A.保護能力差   B.調(diào)節(jié)體溫能力差   C.滲透功能強   D.薄嫩

    7.俗話說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞?!边@種觀點的實質(zhì)是()

    A.遺傳決定論        B.環(huán)境決定論

    C.二因素論          D.相互作用論

    二、簡答題

    1.幼兒園游戲條件的創(chuàng)設(shè)應(yīng)考慮哪些方面?

     

     

     

    三、論述題

    1.孩子教育有“智高誠可貴,情高價更高”的說法,請你談?wù)勗鯓硬拍芘囵B(yǎng)出全面發(fā)展的孩子。

     

     

    參考答案:

    一、單項選擇題

    1.A【解析】長骨骼需要鈣、磷為原料。同時還需要維生素D,使鈣、磷被人體吸收和利用。營養(yǎng)和陽光是嬰幼兒長骨骼所需的條件(陽光中的紫外線照射到皮膚上可制造出維生素D)。另外,適當?shù)倪\動也是骨骼發(fā)育的重要條件。

    2.C【解析】維生素C作為還原劑,在體內(nèi)可使難以吸收利用的三價鐵還原成二價鐵,促進腸道對鐵的吸收,提高肝臟對鐵的利用率,有助于治療缺鐵性貧血。

    3.A【解析】略。

    4.D【解析】略。

    5.C【解析】形成兒童創(chuàng)造美的能力是兒童美育高層次的任務(wù)。

    6.B【解析】學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)對體溫的調(diào)節(jié)作用還不穩(wěn)定,在外界溫度變化的影響下,往往不能適應(yīng),這是嬰幼兒易患感冒的原因之一。

    7.A【解析】遺傳決定論認為認知發(fā)展是由先天的遺傳基因所決定,人的發(fā)展過程只不過是這些內(nèi)在的遺傳因素的自我展開過程,環(huán)境的作用僅在于引發(fā)、促進或延緩這種過程的實現(xiàn)。

    二、簡答題

    1.(1)游戲的時間。①充足的時間是兒童游戲的前提;②減少過渡環(huán)節(jié),提高單位時間內(nèi)兒童游戲的有效時間。

    2)游戲的環(huán)境與材料。①游戲的環(huán)境:游戲的空間環(huán)境;游戲的心理環(huán)境。②游戲的材料。

    3)兒童的自主。①自主是兒童游戲重要條件;②兒童在自主游戲中得到主動發(fā)展。

    三、論述題

    1.幼兒園全面發(fā)展教育是指以幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能為前提,以促進幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨,并以適合幼兒身心發(fā)展特點的方式、方法、手段加以實施的,著眼于培養(yǎng)幼兒基本素質(zhì)的教育。

    1)在幼兒體育方面:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),增進健康,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

    2)在幼兒智育方面:培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用多種感官和運用語言的基本技能能力,以及初步的動手能力。

    3)在幼兒德育方面:萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑、開朗的性格。

    4)在幼兒美育方面:培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力。

    體、智、德、美四育在幼兒的發(fā)展中具有各自獨特的作用,具有各自不同的價值,不能相互取代。但須注意,體、智、德、美諸方面統(tǒng)一于幼兒個體的身心結(jié)構(gòu)之中,體、智、德、美任何一方面的發(fā)展都與其他方面的發(fā)展相互促進、相互滲透、相互制約,不可分割。

     

     

     


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