關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2017 幼兒園

一、單項(xiàng)選擇題

1.幼兒膳食計(jì)劃應(yīng)力求各營(yíng)養(yǎng)素之間有合理的比值，其中碳水化合物所提供的熱能應(yīng)占總熱量的（   ）

A.12%～15%   B.15%～20%   C.20%～30%   D.50%～60%

2.幼兒園進(jìn)行晨間檢查時(shí)，檢查者通過(guò)觸摸幼兒的身體了解幼兒身體狀況。這屬于檢查步驟中的（   ）

A.一問(wèn)   B.二摸   C.三看   D.四查

3.世界衛(wèi)生組織要求在全球消滅的第一種傳染病是（   ）

A.脊髓灰質(zhì)炎   B.天花   C.流行性感冒   D.蛔蟲(chóng)病

4.兒童做噩夢(mèng)并伴有呼吸急促、心跳加劇，自覺(jué)全身不能動(dòng)彈，以致從夢(mèng)中驚醒、哭鬧。醒后仍有短暫的情緒失常，緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。這是（   ）

A.癲癇發(fā)作   B.夢(mèng)游癥   C.夜驚   D.夢(mèng)魘

5.幼兒理解能力發(fā)展的表現(xiàn)之一是（   ）

A.從整體到部分    B.從定向性到選擇性   

C.從主動(dòng)到被動(dòng)    D.從主要依靠具體形象到依靠語(yǔ)言說(shuō)明

6.現(xiàn)代社會(huì)初期，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是（   ）

A.不限于看護(hù)兒童，對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育

B.以發(fā)展兒童智力為中心

C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展

D.為工作的母親照管兒童

7.提倡教育要適合孩子的“敏感期”的教育家是（   ）

A.蒙臺(tái)梭利   B.盧梭   C.福祿貝爾   D.杜威

8.陶行知批評(píng)20世紀(jì)初在中國(guó)各大城市的幼兒教育機(jī)構(gòu)存在（   ）三大弊病。

A.外國(guó)病、花錢(qián)病、富貴病   B.城市病、外國(guó)病、富貴病

C.讀書(shū)病、外國(guó)病、花錢(qián)病   D.城市病、讀書(shū)病、外國(guó)病

9.學(xué)前兒童美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)兒童（   ）

A.感受美、表現(xiàn)美的能力   B.表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的技能

C.鑒賞美的能力           D.評(píng)價(jià)美的能力

10.學(xué)前教育過(guò)程中基本、重要的人際關(guān)系是（   ）

A.教師與兒童的關(guān)系   B.教師與家長(zhǎng)的關(guān)系

C.教師與教師的關(guān)系   D.家長(zhǎng)與兒童的關(guān)系

參考答案：

一、單項(xiàng)選擇題

1.D【解析】碳水化合物的主要生理功能是供熱。1克的碳水化合物可產(chǎn)生約4千卡的熱量。在幼兒的膳食中，碳水化合物熱應(yīng)占總熱量的50％以上。

2.B【解析】摸主要是摸摸是否發(fā)燒，摸腮腺是否腫大。

3.B【解析】世界衛(wèi)生組織要求在全球消滅的第一種傳染病是“天花”。1980年5月8日這一天，第三十三屆世界衛(wèi)生大會(huì)在日內(nèi)瓦召開(kāi)，大會(huì)上莊嚴(yán)宣布：“天花已在全球徹底消滅?！?/span>

4.D【解析】題干描述的是夢(mèng)魘的癥狀。

5.D【解析】學(xué)前兒童對(duì)事物的理解有以下發(fā)展趨勢(shì)：（1）從對(duì)個(gè)別事物的理解，發(fā)展到理解事物之間的關(guān)系；（2）從主要依靠具體形象來(lái)理解，發(fā)展到依靠語(yǔ)言說(shuō)明來(lái)理解；（3）從對(duì)事物作簡(jiǎn)單、表面的理解，發(fā)展到理解事物較復(fù)雜、深刻的含義；（4）從理解與情感密切聯(lián)系，發(fā)展到比較客觀的理解；（5）從不理解事物的相對(duì)關(guān)系，發(fā)展到逐漸能理解事物的相對(duì)關(guān)系。

6.B【解析】學(xué)前教育的目標(biāo)，在不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段中，經(jīng)歷了如下變化：（1）工業(yè)社會(huì)初期——主要為工作的母親照管兒童；（2）工業(yè)社會(huì)——不限于看護(hù)兒童，對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展；（3）現(xiàn)代社會(huì)初期——以發(fā)展兒童智力為中心；（4）現(xiàn)代社會(huì)（20世紀(jì)80年代以后）——促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和社會(huì)性的全面發(fā)展。

7.A【解析】略。

8.A【解析】略。

9.A【解析】幼兒美育的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力。

10.A【解析】略。

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