關(guān)鍵詞： 全國招教 2021

一、單選題

1.“項(xiàng)目活動(dòng)”課程來自于（  ）

A.美國 

B.英國 

C.意大利 

D.加拿大

2.學(xué)前兒童心理研究最基本的方法是（  ）

A.測驗(yàn)法 

B.實(shí)驗(yàn)法 

C.觀察法 

D.調(diào)查訪問法

3.肥胖癥是一種營養(yǎng)過剩性疾病，因過量的脂肪儲(chǔ)存，使體重超過正常值的（  ）

A.10％ 

B.20％ 

C.30％ 

D.50％

4.“能夠熟練使用筷子，會(huì)自己系鞋帶”是哪一領(lǐng)域的目標(biāo)（  ）

A.語言 

B.社會(huì) 

C.健康 

D.科學(xué)

5.幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，教師的作用應(yīng)主要激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（  ）使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。

A.認(rèn)知水平

B.情感體驗(yàn)

C.創(chuàng)造思維

D.審美經(jīng)驗(yàn)

二、判斷題

1.食物中所含糖類，一部分能被人體吸收，如單糖、雙糖和多糖中的淀粉、糊精；而多糖中的纖維素和果膠不能被人體吸收，被稱為“膳食纖維”。（  ）

2.洛克提倡“紳士教育”。他認(rèn)為教育的目的就是培養(yǎng)紳士。所謂紳士，就是一種有德行、有學(xué)問、有能力、有禮貌的人。（  ）

3.“教師講，幼兒聽”是灌輸式的機(jī)械教育。（  ）

4.無條件反射是建立條件反射的基礎(chǔ)。（  ）

5.幼兒園課程的非義務(wù)性決定了幼兒園課程可以隨心所欲。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.C【解析】瑞吉?dú)W是意大利東北部的一座城市，自20世紀(jì)60年代以來，洛利斯·馬拉古齊和當(dāng)?shù)氐挠捉坦ぷ髡咭黄鹋d辦并發(fā)展了該地的學(xué)前教育。項(xiàng)目活動(dòng)是瑞吉?dú)W教育方式的靈魂和核心，是對瑞吉?dú)W學(xué)校課程和教學(xué)最全面、準(zhǔn)確的概括。

2.C【解析】觀察法是在自然情境中有計(jì)劃、有目的地收集幼兒的行為與言語，以了解幼兒心理與行為的一種方法。觀察法是實(shí)證研究最基本的方法，在學(xué)前心理學(xué)研究中的應(yīng)用非常廣泛，是在托兒所、幼兒園里最常用、最實(shí)用的研究方法。

3.B【解析】幼兒肥胖癥是指幼兒體內(nèi)脂肪積聚過多，體重超過按身高計(jì)算的平均標(biāo)準(zhǔn)體重的20％，或者超過按年齡計(jì)算的平均標(biāo)準(zhǔn)體重加上兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以上時(shí)，即為肥胖癥。

4.C【解析】詳見《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域的動(dòng)作發(fā)展中目標(biāo)3的內(nèi)容。

5.B【解析】詳見《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》藝術(shù)教育中的指導(dǎo)要點(diǎn)。

二、判斷題

1.√【解析】略。

2.√【解析】略。

3.×【解析】把“教師講、幼兒聽”籠統(tǒng)地斥為機(jī)械灌輸?shù)恼f法是不對的。

4.√【解析】無條件反射是建立條件反射的基礎(chǔ)。兒童的各種心理活動(dòng)，即用以應(yīng)答外界環(huán)境刺激的條件反射，是在無條件反射的基礎(chǔ)上建立的。

5.×【解析】幼兒園教育的非義務(wù)性，也使幼兒園課程具有了更大的靈活性。雖然這種靈活性不是隨心所欲，而是以國家的有關(guān)教育政策為指導(dǎo)、以幼兒發(fā)展與學(xué)習(xí)的規(guī)律、特點(diǎn)為依據(jù)的，但畢竟給課程工作者創(chuàng)造性地展開工作提供了更廣闊的天地。

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