關(guān)鍵詞： 全國招教 2022

一、單選題

1.皮亞杰以兒童認(rèn)知發(fā)展理論為依據(jù)對游戲進(jìn)行了分類。2～7歲的幼兒游戲?qū)儆冢? ）

A.練習(xí)性游戲

B.象征性游戲

C.規(guī)則游戲

D.聯(lián)合游戲

2.“我好開心，今天我當(dāng)了值日生，老師表揚(yáng)了我?！边@句話反映的是幼兒自我意識心理結(jié)構(gòu)中的（  ）

A.自我認(rèn)識

B.自我體驗(yàn)

C.自我評價

D.自我監(jiān)控

3.幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是（  ）

A.游戲

B.交往

C.活動

D.游玩

4.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，下列表述中屬于語言領(lǐng)域目標(biāo)的是（  ）

A.知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己

B.能主動地參與各項(xiàng)活動，有自信心

C.注意傾聽對方講話，能理解日常用語

D.能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題

5.《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》規(guī)定：學(xué)前教育公共服務(wù)提供必須（  ）

A.廣覆蓋、高質(zhì)量

B.重點(diǎn)覆蓋、保基本

C.廣覆蓋、保基本

D.多覆蓋、有質(zhì)量

二、多選題

1.幼兒教師的職業(yè)道德素養(yǎng)有（  ）

A.熱愛幼兒教育事業(yè)

B.熱愛幼兒

C.具備廣博的知識

D.與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作

E.尊重家長

2.激發(fā)幼兒攻擊性行為的因素有（  ）

A.父母的懲罰

B.大眾傳播媒介

C.強(qiáng)化

D.挫折

E.移情

3.國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于實(shí)施健康中國行動的意見》提出的基本原則是（  ）

A.普及知識、提升素養(yǎng)

B.自主自律、健康生活

C.早期干預(yù)、完善服務(wù)

D.全民服務(wù)、人人健康

E.全民參與、共建共享

4.《幼兒園工作規(guī)程》提出，幼兒園的任務(wù)包括（  ）

A.對幼兒實(shí)施保育和教育

B.為社會培養(yǎng)勞動力

C.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)

D.促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展

E.向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)

5.《中華人民共和國教師法》中規(guī)定教師要履行的義務(wù)有（  ）

A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

B.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

C.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

D.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議

E.對教育行政部門的工作提出意見和建議

【參考答案解析】

一、單選題

1.B【解析】象征性游戲是處于前運(yùn)算階段（2～7歲）兒童常進(jìn)行的一類游戲。它是把知覺到的事物用它的替代物來象征的一種游戲形式。

2.B【解析】自我體驗(yàn)是自我意識在情感方面的表現(xiàn)。題干的描述反映了幼兒的自我體驗(yàn)。

3.C【解析】活動是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的源泉與基礎(chǔ)。幼兒在與周圍環(huán)境相互作用的過程中主動建構(gòu)著自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展，這種相互作用就是活動。幼兒作為活動的主體，積極主動地與周圍環(huán)境中的人和物互動，感知周圍事物，形成對人與物的基本認(rèn)識與態(tài)度。

4.C【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》語言領(lǐng)域的目標(biāo)包括：（1）樂意與人交談，講話禮貌；（2）注意傾聽對方講話，能理解日常用語；（3）能清楚地說出自己想說的事；（4）喜歡聽故事、看圖書；（5）能聽懂和會說普通話。A項(xiàng)屬于健康領(lǐng)域的目標(biāo)，B項(xiàng)屬于社會領(lǐng)域的目標(biāo)，D項(xiàng)屬于科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)。

5.C【解析】《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》指出，大力發(fā)展公辦幼兒園，提供“廣覆蓋、?；尽钡膶W(xué)前教育公共服務(wù)。加大政府投入，新建、改建、擴(kuò)建一批安全、適用的幼兒園。

二、多選題

1.ABDE【解析】幼兒教師的職業(yè)道德素養(yǎng)包括：（1）對待事業(yè)，要愛崗敬業(yè)；（2）對待幼兒，要接納熱愛；（3）對待家長，要尊重合作；（4） 對待同事，要團(tuán)結(jié)協(xié)作；（5）對待自己，要以身作則。

2.ABCD【解析】影響幼兒攻擊性行為的因素主要有父母的懲罰、大眾傳播媒介（榜樣）、強(qiáng)化、挫折。

3.ABCE【解析】《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動的意見》的基本原則包括：（1）普及知識、提升素養(yǎng)；（2）自主自律、健康生活；（3）早期干預(yù)、完善服務(wù)；（4）全民參與、共建共享。

4.ADE【解析】《幼兒園工作規(guī)程》第三條規(guī)定，幼兒園的任務(wù)是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。

5.ABC【解析】詳見《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定。DE屬于教師的權(quán)利。

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