試講是面試過程的，試講的成敗決定了面試的成敗，今天小編和大家介紹一下試講的板書呈現(xiàn)方式，從呈現(xiàn)的方式來看，板書總共分為提綱式、表解式、圖解式、連線式、綜合式。

提綱式

它是教師根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和教學(xué)設(shè)計(jì)程序，用大小括號(hào)和編號(hào)編排成的一個(gè)系統(tǒng)。這種板書能較完整的反應(yīng)文章的結(jié)構(gòu)、層次或內(nèi)容重點(diǎn)，有利于學(xué)生理解和掌握課文的脈絡(luò)和寫作特點(diǎn)。這種板書設(shè)計(jì)綱目清楚，重點(diǎn)突出，便于學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容和知識(shí)結(jié)構(gòu)的理解和記憶。

表解式

這類板書是把教材所表達(dá)的事物及有關(guān)的概念等列成表格，具有整齊、對(duì)稱、清晰、明了之美感，由于類目清楚，條例清晰，對(duì)于訓(xùn)練學(xué)生的分析歸納能力有較大的師范作用。這種板書的設(shè)計(jì)能將教材多變的內(nèi)容新城簡明的框架結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的主體感和透明感，同時(shí)學(xué)生可以增加對(duì)事物的特征及本質(zhì)的認(rèn)知。

圖解式

圖解式板書又可以分為兩類，一類是幾何圖形，另一類是畫面圖形。它們的共同點(diǎn)都是以直觀的圖畫代替抽象的文字，具有新穎活潑、簡明扼要、一目了然給學(xué)生以深刻印象，讓學(xué)生在圖畫的啟發(fā)下理解課文的內(nèi)容，往往能起到化難為易、事半功倍的效果。

連線式

這類板書是將選定的板書要點(diǎn)以先連綴而成，或是把握課文的情節(jié)線索，或是把握作者的感情線索，以連線推進(jìn)的形式呈現(xiàn)在學(xué)生眼前。它兼具提綱式與表解式板書之長，因綱目清楚、教學(xué)便利且容易操作而受到老師的歡迎。

綜合式

綜合式板書有兩個(gè)含義：一是將教學(xué)中所涉及的多方面的知識(shí)綜合的反應(yīng)在板書里，將散亂的知識(shí)系統(tǒng)化簡約化，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這種板書設(shè)計(jì)不僅便于學(xué)生理解和記憶，而且便于知識(shí)遷移，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

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