試講篇目：《涂果醬的小房子》（幼兒園語(yǔ)言）

《涂果醬的小房子》

【參考設(shè)計(jì)】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.理解故事內(nèi)容，感受故事中房子的不同變化。

2.大膽續(xù)編故事，嘗試用連貫的語(yǔ)言講述故事內(nèi)容。

3.喜歡與同伴一起續(xù)編故事，感受講故事活動(dòng)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)：在理解故事的基礎(chǔ)上，感受故事中房子變化的趣味，嘗試?yán)m(xù)編故事。

活動(dòng)難點(diǎn)：能大膽想象，連貫、完整地表達(dá)自己的想法，喜歡參與語(yǔ)言活動(dòng)。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）開(kāi)始部分——圖片導(dǎo)入

出示圖片“小房子”，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

師：小朋友們這是什么？房子在我們周?chē)教幎加?，可是這座房子什么地方給你的印象最深，讓你覺(jué)得有趣？

師：今天熊哥哥在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一座有趣的房子，讓我們一起去看看吧。

（二）基本部分

1.整體感知故事內(nèi)容，幼兒聽(tīng)故事，感知故事情節(jié)。

2.出示教學(xué)掛圖，教師邊講述邊提問(wèn)。

（1）小房子里散發(fā)出的香味可能是什么香味？

（2）熊哥哥做了什么事情？心里為什么不安？它會(huì)怎么做？

（3）熊哥哥自己很喜歡吃蜂蜜，為什么還要把蜂蜜涂在墻上呢？

3.幼兒分組討論故事內(nèi)容，進(jìn)一步理解故事情節(jié)。

（1）將幼兒分小組，四人一組。

（2）圍繞“熊哥哥發(fā)現(xiàn)的房子與我們平時(shí)看到的房子有什么不一樣？”展開(kāi)討論。

4.完整復(fù)述故事內(nèi)容。

（1）播放《涂果醬的小房子》多媒體課件，幼兒看圖講故事。

（2）教師提問(wèn)：熊哥哥可能會(huì)去樹(shù)林里看看會(huì)變的房子嗎？如果你是熊哥哥你會(huì)怎么做？接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢？

5.幼兒嘗試?yán)m(xù)編故事，大膽說(shuō)出不同的故事結(jié)局。

（1）出示小房子涂卡，讓幼兒想想小房子可能會(huì)變成什么顏色，進(jìn)行涂色。

（2）幼兒續(xù)編故事結(jié)尾：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己涂的顏色續(xù)編故事。

（3）鼓勵(lì)幼兒大膽、連貫、完整地表達(dá)自己的想法。

（三）結(jié)束部分

教師組織幼兒，根據(jù)續(xù)編的故事內(nèi)容進(jìn)行表演，在其樂(lè)融融的氛圍中，自然結(jié)束活動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸

美工區(qū)：請(qǐng)小朋友們畫(huà)出四種不同顏色的果醬小房子，說(shuō)說(shuō)不同顏色的果醬會(huì)是什么味道，能把什么動(dòng)物給吸引來(lái)小房子。

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