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第二節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)
一、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)概述
(一)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的含義
幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)是幼兒教師通過(guò)選擇與規(guī)劃教與學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施和評(píng)價(jià)方法等。
幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)由兩部分組成,一是對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的整體設(shè)計(jì),二是具體教育活動(dòng)的設(shè)計(jì),即編寫教案。
(二)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)
1、選擇具體的教育內(nèi)容
(1)內(nèi)容選擇的依據(jù)(①符合《綱要》的要求;②符合教育目標(biāo)的要求;③符合幼兒的生活邏輯;④符合幼兒的心理邏輯)
(2)內(nèi)容選擇的具體方法(①?gòu)挠變旱呐d趣入手選擇具體教育活動(dòng)內(nèi)容;②從幼兒的經(jīng)驗(yàn)入手選擇具體教育活動(dòng)內(nèi)容;③從幼兒園提供的材料入手選擇具體教育活動(dòng)內(nèi)容;④從知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的關(guān)聯(lián)性入手選擇具體教育活動(dòng)內(nèi)容)
2、設(shè)計(jì)具體教育活動(dòng)的目標(biāo)
(1)常用的表述形式(①行為目標(biāo);②表現(xiàn)性目標(biāo);③過(guò)程目標(biāo))
(2)教育活動(dòng)目標(biāo)表述時(shí)的注意事項(xiàng)(①目標(biāo)的表述要清晰、準(zhǔn)確;②目標(biāo)要體現(xiàn)綜合性、整體性;③目標(biāo)的設(shè)計(jì)要具有可操作性)
3、教育活動(dòng)準(zhǔn)備的設(shè)計(jì)
(1)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備
(2)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備
(3)學(xué)習(xí)情況的創(chuàng)設(shè)
4、幼兒園教育活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)
(1)教育活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)要全面
(2)師幼雙方在各環(huán)節(jié)的互動(dòng)是活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)
二、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)流程
(一)活動(dòng)名稱的設(shè)計(jì)
一個(gè)完整的教育活動(dòng)名稱應(yīng)包括:活動(dòng)類型、活動(dòng)名稱、年齡班。
(二)設(shè)計(jì)意圖(意圖是活動(dòng)產(chǎn)生的原因)
1、從活動(dòng)內(nèi)容出發(fā),分析活動(dòng)產(chǎn)生的原因。
2、從客觀實(shí)際出發(fā),分析活動(dòng)產(chǎn)生的背景。
3、從幼兒角度出發(fā)。
(三)活動(dòng)目標(biāo)
1、活動(dòng)目標(biāo)主要包括三個(gè)方面
(1)認(rèn)知目標(biāo)(知識(shí)技能目標(biāo))
(2)情感目標(biāo)(情感態(tài)度目標(biāo))
(3)動(dòng)作(行為)技能目標(biāo)(能力培養(yǎng)目標(biāo))
2、活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)與書寫原則
(1)一致性原則
(2)針對(duì)性原則
(3)系統(tǒng)性原則
附加:
幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)表述的要求:
1、從統(tǒng)一角度表述目標(biāo)(主題一致性)
2、具有可操作性
3、要清晰準(zhǔn)確且可檢測(cè)
第三節(jié) 幼兒園健康教育
健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),以提高幼兒健康水平,改善幼兒健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,保持和促進(jìn)幼兒健康為目的的系統(tǒng)教育活動(dòng)。
一、幼兒園健康教育的目標(biāo)
㈠幼兒園健康教育總目標(biāo)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,明確提出幼兒園健康領(lǐng)域的總目標(biāo):
1.身體健康,在集體生活中,情緒安定愉快。
2.生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
3.知道要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
4.喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。
㈡各年齡班,具體的健康教育目標(biāo)(理解P237-274)
二、幼兒園健康教育的內(nèi)容
幼兒園健康教育它包括身體保健和身體鍛煉。
㈠身體保健活動(dòng)的主要內(nèi)容
①生活習(xí)慣和能力
②飲食與營(yíng)養(yǎng)
③人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)
㈡身體鍛煉活動(dòng)的主要內(nèi)容
①身體活動(dòng)的知識(shí)和技能
②身體素質(zhì)練習(xí)
③基本體操和隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)
三、幼兒園身心保健活動(dòng)的組織
㈠幼兒園身心保健活動(dòng)的組織形式
1.專門的健康教育活動(dòng)
2.生活活動(dòng)
3.家園合作
幼兒園身心保健教育內(nèi)容與家庭生活密切相關(guān)。
㈡幼兒園身心保健教育活動(dòng)的組織方法
1.講解演示
2.動(dòng)作和行動(dòng)練習(xí)
3.情境表演
4.感知體驗(yàn)
5.討論評(píng)議
㈢組織開(kāi)展幼兒園身心保健教育活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題:
⑴集體健康行為指導(dǎo)應(yīng)與個(gè)別健康行為指導(dǎo)相結(jié)合。
⑵身心保健活動(dòng)應(yīng)與其他領(lǐng)域的教育活動(dòng)相結(jié)合。
⑶身心保健活動(dòng)應(yīng)與家庭和社會(huì)健康教育相結(jié)合。
⑷身心保健活動(dòng)要求應(yīng)與幼兒年齡相適宜。
⑸教師及周圍成人提高自身心理素質(zhì)。
四、幼兒園身體鍛煉活動(dòng)的組織
1.幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)(體育課)
體育課是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的體育活動(dòng),是正規(guī)性教育活動(dòng),也是自身鍛煉的基本途徑。
2.早操
3.戶外體育活動(dòng)
4.遠(yuǎn)足活動(dòng)及短途旅行
5.運(yùn)動(dòng)會(huì)及體育節(jié)
㈡幼兒園身體鍛煉活動(dòng)的組織方法
1.講解示范法
2.練習(xí)法
3.語(yǔ)言提示和具體幫助法
4.游戲法
(三)組織幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)需注意的問(wèn)題
1.做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,包括幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備,活動(dòng)前的場(chǎng)地、器材和玩具的準(zhǔn)備與布置,熟悉活動(dòng)計(jì)劃,做好活動(dòng)前幼兒及場(chǎng)地的安全、衛(wèi)生工作。
2.教師的情緒、語(yǔ)調(diào)和態(tài)度等將直接影響到幼幾的情緒和興趣,因此,教師要注意自身言行對(duì)幼兒情緒興趣的影響和感染,要以積極的態(tài)度和高昂的情緒投入活動(dòng)的組織和指導(dǎo)中去,并有執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃的高度責(zé)任心和靈活性。
3.靈活運(yùn)用多種指導(dǎo)方式,既面向全體,又應(yīng)注意個(gè)體差異,做好個(gè)教育。
4.控制好活動(dòng)的時(shí)間。一般小班為1520分鐘,中班為20-25分鐘,大班為30分鐘左右。
5.重視在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的智力,并通過(guò)建立活動(dòng)常規(guī),利用活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)和個(gè)性,促進(jìn)幼兒身心全面健康地發(fā)展。
6.注意做好活動(dòng)后的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)和檢查評(píng)價(jià)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自身的組織指導(dǎo)能力和教育質(zhì)量。
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