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    2018(下)教師資格考試保教知識與能力(二十五):學前兒童發(fā)展

    來源:山香教育時間:2018-09-08 17:31:55責任編輯:liujunxia

    關(guān)鍵詞: 教師資格證

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    五、幼兒園健康教育活動設(shè)計流程示例

    第四節(jié)幼兒園音樂教育

    一、幼兒園音樂教育的目標

    ㈠幼兒園音樂教育總目標

    1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

    2.喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗。

    3.能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

    二、幼兒音樂教育的內(nèi)容

    ㈠ 歌唱活動

    ㈡韻律活動

    ㈢打擊樂演奏活動

    ㈣音樂欣賞活動

    三、幼兒園歌唱活動的設(shè)計與指導

    ㈠歌唱活動的教育內(nèi)容

    1.歌唱內(nèi)容選擇及表演形式

    ⑴歌詞的選擇

    ⑵曲調(diào)的選擇

    ⑶歌曲的總體選擇

    2.歌唱的表演形式

    獨唱、齊唱、接唱、對唱、領(lǐng)唱齊唱、輪唱、合唱、歌表演。

    3.歌唱的簡單知識技能

    ㈡幼兒園歌唱活動的設(shè)計與指導

    1. 介紹新歌,用多種方法激發(fā)幼兒興趣

    幼兒園歌唱活動的導入方式主要有 :

    ①動作導入。

    ②歌詞創(chuàng)編導入。

    ③情景表演導入。

    ④故事講述導入。

    ⑤歌詞朗誦導入。

    2.幫助幼兒熟悉、記憶歌詞

    ①填充提問法

    ②邏輯提問法

    ③直觀教具提示法

    ④節(jié)奏朗誦法

    3.教唱新歌

    ⑴教唱新歌的兩種方法

    ①整體教唱法

    ②分句教唱法

    ⑵教給幼兒初步的歌唱技能

    ①教給幼兒初步的唱歌技能 ,就是讓幼兒掌握一些月初步的表現(xiàn)方法,使幼兒能有感情的唱歌,能理解、感受歌曲所表達的感情。

    4.復習歌曲

    5.注意對幼兒的創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

    ⑴幼兒自己為歌曲配動作

    ⑵幼兒為歌曲增編歌詞

    四、幼兒園音樂欣賞活動的設(shè)計與指導

    ㈠音樂欣賞活動的教育內(nèi)容

    1.傾聽周圍環(huán)境的聲響

    2.欣賞音樂作品

    3. 音樂欣賞的簡單知識技能

    ㈡幼兒園音樂欣賞材料的選擇

    1.音樂作品

    ⑴總的考慮

    ⑵歌曲的考慮

    ⑶器樂曲的考慮

    2.輔助材料

    ㈢幼兒園音樂欣賞活動的設(shè)計與指導

    ⑴引導性談話,包括講解、說明、提示等。

    ⑵運用直觀教具,包括實物、玩具、圖片和幻燈片等。

    五、幼兒園韻律活動的設(shè)計與指導

    ㈠幼兒園韻律活動的教育內(nèi)容

    1.韻律動作及其組合

    2.幼兒園韻律活動材料的選擇

    ⑴動作

    ⑵音樂

    ⑶道具

    3.韻律活動的常規(guī)

    ⑴活動開始和結(jié)束時的常規(guī)

    ⑵活動進行時的常規(guī)

    ㈡幼兒園韻律活動的設(shè)計與指導

    1.韻律活動目標的制訂

    2.幼兒園韻律活動的導入

    ①觀察導入。

    ②回憶導入。

    ③基本動作復習或練習導入。

    ④隊形復習或?qū)W習導入。

    ⑤舞譜導入。

    ⑥動作創(chuàng)編導入。

    ⑦游戲?qū)搿?/span>

    ⑧故事導入。

    ⑨ 音樂欣賞導入。

    3.韻律活動的準備

    4.韻律活動過程的設(shè)計

    ⑴律動方面

    ⑵舞蹈方面

    ⑶ 音樂游戲方面

    5.韻律活動組織策略

    六、幼兒園打擊樂演奏活動的設(shè)計與指導

    ㈠幼兒園打擊樂演奏活動的內(nèi)容

    1.打擊樂曲

    2.打擊樂器

    3.指揮

    4.打擊樂演奏的常規(guī)

    ⑴活動開始和結(jié)束的常規(guī)

    ⑵ 活動進行的常規(guī)

    ㈡幼兒園打擊樂演奏活動過程的設(shè)計和指導

    1.幼兒園打擊樂演奏活動的導入

    ①總譜學習導入。

    ②總譜創(chuàng)編導入。

    ③主要聲部學習導入。

    ④主要聲部創(chuàng)編導入。

    ⑤音樂欣賞導入。

    ⑥故事導入。

    ⑦韻律活動導入。

    ⑧ 歌唱導入。

    2.活動過程的開展

    ⑴幼兒欣賞、熟悉音樂

    ⑵練習整體的身體動作

    ⑶ 幼兒拿樂器的整體演奏練習

    七、幼兒園音樂教育活動設(shè)計流程示例 (理解P292-294)


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