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    每日一練 小學(xué)教育知識與能力(9月13日)

    時間:2016-09-13 16:59:29責(zé)任編輯:admin

    關(guān)鍵詞: 教師資格證 2016 小學(xué)

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    1.小學(xué)教育的對象一般為(   )歲的兒童。

    A.5~11           B.6~12

    C.5~11           D.7~12

    2.學(xué)校管理的基本途徑是(   )

    A.激勵           B.情感交流

    C.信息傳遞       D.溝通

    3.(   )提出了“活動分析法”。

    A.泰勒          B.斯騰豪斯

    C.博比特        D.杜威

    4.學(xué)校教育產(chǎn)生于(   )

    A.原始社會       B.奴隸社會

    C.封建社會       D.資本主義社會

    5.(    )是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹國家教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康成長的骨干力量。

    A.教師          B.學(xué)生

    C.班干部        D.班主任

    6.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是(   )

    A.備課           B.上課

    C.布置作業(yè)       D.課外輔導(dǎo)

    7.“潤物細(xì)無聲”體現(xiàn)了德育方法中的(   )

    A.陶冶教育       B.榜樣師范

    C.品德評價       D.角色扮演

    8.對個別學(xué)生的教育(   )

    A.就是要靠班主任            B.就是要靠集體活動來教育

    C.是同集體教育相輔相成的    D.主要是對較差學(xué)生的教育工作

    9.根據(jù)各級各類學(xué)校的任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求習(xí)慣上稱為(   )

    A.教育目的        B.教學(xué)目標(biāo)

    C.課時目標(biāo)        D.培養(yǎng)目標(biāo)

    10.(    )是一個國家各級各類學(xué)校的總體系,具體規(guī)定各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、要求、入學(xué)條件、修業(yè)年限及它們之間的相互關(guān)系。

    A.教育制度           B.學(xué)校教育制度

    C.教育體制           D.職業(yè)教育制度

     

     

     

     

    【參考答案及解析】

    1.B【解析】小學(xué)教育通常是指一個國家學(xué)制中第一個階段的教育,也稱初等教育,教育對象一般為6~12歲的兒童。

    2.D【解析】略。

    3.C【解析】博比特提出了課程研究的“活動分析法”,即通過對人類社會活動的分析,發(fā)現(xiàn)社會所需要的知識、技能、能力和態(tài)度等,以此作為課程的基礎(chǔ)。

    4.B【解析】奴隸社會里,出現(xiàn)了專門從事教育工作的教師,產(chǎn)生了學(xué)校教育,使教育從社會活動中分化出來,成為獨(dú)立的形態(tài)。

    5.D【解析】題干描述的是班主任的概念。

    6.B【解析】略。

    7.A【解析】題干的描述體現(xiàn)了陶冶教育法。

    8.C【解析】集體教育同個別教育是統(tǒng)一的整體。對個別學(xué)生的教育就要同集體的教育相輔相成。

    9.D【解析】題干描述的是培養(yǎng)目標(biāo)的概念。

    10.B【解析】題干描述的是學(xué)校教育制度的概念。


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