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    每日一練 幼兒保教知識(shí)與能力(9月12日)

    時(shí)間:2016-09-12 17:01:11責(zé)任編輯:admin

    關(guān)鍵詞: 教師資格證 2016 幼兒園

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    一、單項(xiàng)選擇題

    1.下列設(shè)立班級(jí)小藥箱應(yīng)采取的安全措施,其中不正確的一項(xiàng)是(   )

    A.收到幼兒藥品后,及時(shí)將幼兒名片貼于上面,以免忘記和混淆

    B.藥品用量與用時(shí),須由家長(zhǎng)告知,并作記錄

    C.禁止幼兒自帶藥品入園,發(fā)現(xiàn)后要與家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn),未經(jīng)確認(rèn),不準(zhǔn)幼兒服用

    D.小藥箱要放在幼兒容易夠著的地方

    2.親子關(guān)系通常被分為三種類型:民主型、專制型和(   )

    A.放任型           B.溺愛(ài)型

    C.保護(hù)型           D.包辦性

    3.兒童在進(jìn)餐之前應(yīng)該進(jìn)行的活動(dòng)是(   )

    A.盥洗             B.娛樂(lè)

    C.游戲             D.勞動(dòng)

    4.學(xué)前教育過(guò)程中基本的、重要的人際關(guān)系是(    )

    A.教師與兒童的關(guān)系     B.教師與家長(zhǎng)的關(guān)系

    C.教師與教師的關(guān)系     D.家長(zhǎng)與兒童的關(guān)系

    5.“發(fā)展適宜性原則”是美國(guó)針對(duì)教育界普遍出現(xiàn)的(    )傾向提出來(lái)的。

    A.幼兒教育多元化       B.幼兒教育制度化

    C.幼兒教育小學(xué)化       D.幼兒教育特色化

    二、簡(jiǎn)答題

    1.簡(jiǎn)述幼兒園游戲條件的創(chuàng)設(shè)應(yīng)考慮哪些方面。

     

     

     

     

    2.簡(jiǎn)述音樂(lè)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)歌唱活動(dòng)的策略。

     

     

     

    【參考答案及解析】

    1.D【解析】在幼兒安全措施里要注意加強(qiáng)特殊物品的管理。建立嚴(yán)格的藥品保管制度。內(nèi)服藥、外用藥、消毒劑均需標(biāo)簽清楚、分開(kāi)放置、專人保管,不給兒童造成可信手拈來(lái)的機(jī)會(huì)。給兒童用藥前,要仔細(xì)核對(duì)姓名、藥名、劑量,切勿拿錯(cuò)藥或服過(guò)量。

    2.A【解析】親子關(guān)系通常分成三種:民主型、專制型和放任型。不同的親子關(guān)系類型對(duì)幼兒的影響是不同的。研究證明,民主型的親子關(guān)系有益于幼兒個(gè)性的良好發(fā)展。

    3.A【解析】幼兒應(yīng)該講究用餐衛(wèi)生,在吃飯之前應(yīng)進(jìn)行洗手等盥洗活動(dòng)。

    4.A【解析】幼兒園教育活動(dòng)中包含著教師的“教”和幼兒的“學(xué)”這兩類活動(dòng)。教師在教,幼兒在學(xué),兩種活動(dòng)不可分割地交織在一起。因此教師與幼兒的關(guān)系是重要的人際關(guān)系。

    5.C【解析】發(fā)展適宜性原則是美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)1986年以后極力提倡的教育理念與實(shí)踐,它當(dāng)時(shí)主要是針對(duì)美國(guó)幼教界普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來(lái)的。

    二、簡(jiǎn)答題(答案要點(diǎn))

    1.(1)游戲的時(shí)間。①充足的時(shí)間是兒童游戲的前提;②減少過(guò)渡環(huán)節(jié),提高單位時(shí)間內(nèi)兒童游戲的有效時(shí)間。

    2)游戲的環(huán)境與材料。①游戲的環(huán)境:游戲的空間環(huán)境;游戲的心理環(huán)境。②游戲的材料。

    3)兒童的自主。①自主是兒童游戲重要條件;②兒童在自主游戲中得到主動(dòng)發(fā)展。

    2.(1)幼兒園歌唱材料的選擇;    2)幼兒園歌唱活動(dòng)的導(dǎo)入;

    3)發(fā)展幼兒的歌唱能力;        4)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性;

    5)發(fā)展幼兒良好的個(gè)性與社會(huì)性; 6)系列歌唱教學(xué)方案設(shè)計(jì)。


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