關(guān)鍵詞： 教師資格證 2016 幼兒園

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一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，有且只有一個選項是正確的，請將正確答案選出來。本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、幼兒在5歲以后，白天或者夜晚仍不能主動控制排尿，經(jīng)常夜間尿床，白天尿褲，稱(　)。

A.遺尿癥

B.尿床

C.大小便失禁

D.失調(diào)癥

2、近20年來，關(guān)于獨生子女問題的研究不接受的結(jié)論是(　　)。

A.獨生子女發(fā)展中，存在某些生活環(huán)境上的特殊性

B.相當(dāng)一部分獨生子女表現(xiàn)出個性和社會性發(fā)展的問題

C.家長的錯誤教養(yǎng)方式是獨生子女個性和社會性問題產(chǎn)生的原因

D.作為一個群體，獨生子女和非獨生子女的社會性存在顯著差異

3、大(2)班的小朋友們都在各種的興趣小組玩游戲，唯獨小強一個人懊喪地坐在一邊，原來小強太霸道，小朋友們都不喜歡與他一起玩。老師看在眼里并沒有采取任何措施，老師這種教育方法屬于(　)。

A.自然后果法

B.冷處理法

C.權(quán)利剝奪法

D.平行教育法

4、在性別角色發(fā)展的過程中，5歲的孩子可能發(fā)生的事情是(　　)。

A.有明顯的自我中心

B.認為男孩子要膽大，女孩子要文靜

C.認為男孩子穿裙子也很好

D.知道自己的性別

5、教師在與那些認為自己孩子完美無缺的家長交談時，采取以下哪種談話方式較易被接受?(　)

A.向家長指出孩子在園的不足之處，讓家長明白孩子并非十全十美

B.告訴家長他們的教育觀有問題，需要改進

C.向家長介紹別的孩子的長處，建議向他們學(xué)習(xí)

D.首先肯定孩子的優(yōu)點，再站在孩子的立場上來談?wù)搯栴}

6、 學(xué)前兒童心理學(xué)研究對象是(　　)年齡范圍內(nèi)的兒童心理發(fā)展規(guī)律。

A.0～3歲

B.0～6歲

C.0～12歲

D.0～18歲

7、在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要把大小環(huán)境有機結(jié)合在一起，實現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作，這體現(xiàn)了(　)原則。

A.經(jīng)濟性

B.參與性

C.開放性

D.多樣性

8、作為幼兒教師，基本、重要的任務(wù)是(　)。

A.確保幼兒安全

B.促進幼兒身體健康發(fā)展

C.促進幼兒智力發(fā)展

D.促進幼兒與周圍環(huán)境的相互作用

9、關(guān)于幼兒視覺發(fā)展的表述，下列說法正確的是(　)。

A.突然把手放在孩子眼前，若無眨眼反射，是正常表現(xiàn)

B.“代償頭位”表示兩眼可能是弱眼

C.孩子有畏光現(xiàn)象，在陽光下常把一只眼閉上，可能為青光眼

D.斜視，多是視力功能不好

10、兒童入睡不久，在沒有任何外界環(huán)境變化的情況下，突然哭喊出聲，兩眼直視，并從床上坐起，表情恐懼。若叫喚他，不易喚醒。這是(　)。

A.癲癇發(fā)作

B.夜驚

C.夢游癥

D.夢魘

11、 20世紀影響廣泛的兒童思維發(fā)展理論是(　　)的兒童認知發(fā)展理論。

A.桑代克

B.皮亞杰

C.斯金納

D.杜威

12、幼兒園一日生活中重要的往往被忽視的生活活動是(　　)。

A.入園

B.睡眠

C.飲水

D.如廁

13、小兒骨頭外層的骨膜較厚，可以發(fā)生“折而不斷”的現(xiàn)象，小兒的這種現(xiàn)象稱為(　)。

A.粉碎性骨折

B.青枝骨折

C.脫臼

D.開放性骨折

14、兒童個性系統(tǒng)中重要的組成部分是(　　)，它制約著個性的發(fā)展。

A.興趣

B.自我意識

C.氣質(zhì)

D.能力

15、如果確定幼兒的關(guān)節(jié)脫臼了，不可以采取以下哪項措施?(　　)

A.不要延誤醫(yī)療時機，應(yīng)當(dāng)立即尋求醫(yī)療救助

B.不要移動關(guān)節(jié)

C.在患處放置冰塊

D.自己幫孩子把關(guān)節(jié)復(fù)位

16、西方兒童心理學(xué)的鼻祖是(　)。

A.巴甫洛夫

B.皮亞杰

C.普萊爾

D.馬斯洛

17、在幼兒園月計劃、周計劃中，教師制定的目標是(　　)。

A.全園教育目標

B.中期目標

C.近期目標

D.行為目標

18、攻擊性行為是兒童品行障礙之一，屬于(　　)。

A.情緒障礙

B.神經(jīng)癥性障礙

C.一般行為偏異

D.心理疾患

19、(　)是指幼兒園班級中的保教人員通過組織、計劃、實施、調(diào)整等環(huán)節(jié)，把幼兒園的人、財、物、時間、空間、信息等資源充分運用起來，以達到高效率實現(xiàn)保育和教育的目的。

A.幼兒園班級管理

B.幼兒園年級管理

C.幼兒園教師管理

D.幼兒園兒童管理

20、世界上第一所真正意義上的幼兒教育機構(gòu)出現(xiàn)在(　　)。

A.美國

B.中國

C.法國

D.德國

二、簡答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)

21、如何對有規(guī)則游戲進行指導(dǎo)?

22、兒童自閉癥有哪些表現(xiàn)?

23、幼兒園教育活動的基本原則有哪些?

24、為什么意義記憶比機械記憶效果好?

25、學(xué)前兒童感知的發(fā)展大致可以分為哪幾個階段?

26、教師如何與家長溝通?

三、論述題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

27、試論述幼兒園常見的安全問題及處理方法，并以火災(zāi)實例說明。

28、為了促進學(xué)前獨生子女社會性的發(fā)展，在實際教育工作中應(yīng)從哪些方面著手?

四、材料分析題(本大題1小題，20分)

29、萱萱今天是公共汽車的小司機，她見自己車上沒有乘客，于是就大聲嚷道：“快來乘車，我要開到動物園去了。”此時，娃娃家的媽媽推著娃娃來乘車，剛想上車，硯硯走過來對娃娃家媽媽說：“這輛車不能乘，沒有消過毒?！毙∷緳C聽到了，連忙從座位上站起來。跑到積木箱前拿出一塊綠色圓形積木，告訴他們：“我這輛車已經(jīng)消過毒了，這是消過毒的標記?！苯?jīng)她這么一說，硯硯和娃娃家的媽媽都乘上了這輛公共汽車，小司機的臉上露出了笑容。

結(jié)合上面的材料說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。

五、活動設(shè)計題(本大題1小題，24分)

30、綜合運用創(chuàng)設(shè)游戲活動區(qū)的理論，根據(jù)幼兒年齡特點，設(shè)計一個幼兒園中班游戲活動區(qū)方案。

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