關(guān)鍵詞： 教師資格證 2024

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一、單選題

1.某市教委在教師中隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎？”90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)問(wèn)他們所教的學(xué)生“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到了”的學(xué)生僅占10%！這說(shuō)明（  ）

A.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧

B.教師尚不具有崇高的道德境界

C.教師缺乏信心

D.教師缺乏愛(ài)心

2.聯(lián)合國(guó)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》所指的“兒童”是（  ）

A.18歲以下的任何人

B.16歲以下的任何人

C.10歲以下的任何人

D.6歲以下的任何人

3.數(shù)學(xué)老師張老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，被她提問(wèn)到的學(xué)生如果回答不出來(lái)，就要到教室后面站著聽(tīng)講，同學(xué)們都害怕被老師提問(wèn)。張老師的做法違背了（  ）原則。

A.關(guān)愛(ài)學(xué)生

B.為人師表

C.教書育人

D.愛(ài)崗敬業(yè)

4.西漢時(shí)期，地方諸侯發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)叛亂，史稱“七國(guó)之亂”。這一叛亂發(fā)生在（  ）統(tǒng)治時(shí)期。

A.漢高祖

B.漢惠帝

C.漢文帝

D.漢景帝

5.軍裝：士兵：軍隊(duì)（  ）

A.套裝：女人：商場(chǎng)

B.制服：郵遞員：郵件

C.校服：學(xué)生：學(xué)校

D.警服：警察：歹徒

二、材料分析題

材料：

由于在今年的優(yōu)秀班集體評(píng)先中再次失利，班主任在班上發(fā)起“最差學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。一位同學(xué)不幸被評(píng)為最差學(xué)生，他非常沮喪，在評(píng)選會(huì)上企圖辯解，卻被老師列出了數(shù)十條罪狀，并告訴他這是“民心所向”，讓他改正，不然就要請(qǐng)家長(zhǎng)。家長(zhǎng)得知此事很憤怒，要求班主任收回這次評(píng)選結(jié)果并道歉。班主任卻說(shuō)，這是全班同學(xué)的共同呼聲，他本來(lái)就是最差學(xué)生……

問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用學(xué)生觀的知識(shí)，評(píng)析這位班主任的行為。

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】題干中的對(duì)比性數(shù)據(jù)顯示出，教師還需在與學(xué)生溝通交流方面進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.A【解析】詳見(jiàn)《兒童權(quán)利公約》第一條。

3.A【解析】題干中張老師讓回答不上來(lái)問(wèn)題的學(xué)生站著聽(tīng)課的行為是變相體罰，違背了關(guān)愛(ài)學(xué)生的師德規(guī)范。

4.D【解析】七國(guó)之亂是發(fā)生在中國(guó)西漢景帝時(shí)期的一次諸侯國(guó)叛亂。

5.C【解析】題干中的三個(gè)詞是特定的事物、特定的人員和特定的環(huán)境的關(guān)系。士兵在軍隊(duì)穿的制服是軍裝，學(xué)生在學(xué)校穿的制服是校服。

二、材料分析題

材料中這位班主任沒(méi)有樹(shù)立“以人為本”的學(xué)生觀。

（1）學(xué)生是發(fā)展中的人，具有巨大的發(fā)展?jié)撃?。材料中，該班主任不僅發(fā)起“最差學(xué)生”的評(píng)選，還一味否定學(xué)生的行為，這種做法會(huì)打消學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生的其他潛能被埋沒(méi)。

（2）學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人，是權(quán)責(zé)的主體。學(xué)生是有思想感情的人，需要被尊重。材料中，當(dāng)學(xué)生想要申辯的時(shí)候，老師拒絕讓他辯解，沒(méi)有做到尊重學(xué)生。同時(shí)，班主任評(píng)選“最差學(xué)生”是對(duì)學(xué)生人格尊嚴(yán)的漠視。

所以，作為一名教師，要充分實(shí)踐“以人為本”的學(xué)生觀，把學(xué)生看作發(fā)展中的人、獨(dú)特的人、具有獨(dú)立意義的人，要本著發(fā)展的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

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