關(guān)鍵詞： 教師資格證 2016 小學(xué)

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一、單項選擇題

1.（  ）是國家為公民進入教師行業(yè)設(shè)置的第一道門檻。只有具備法定條件和專業(yè)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的人方可取得相應(yīng)的任職資格。

A.教師資格制度 B.教師職務(wù)制度    C.教師聘任制度 D.教師考核制度

2.依照法律規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任，是一種以（  ）為主要內(nèi)容的責(zé)任。

A.人身自由    B.人格尊嚴(yán)   C.人身安全  D.財產(chǎn)

3.科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的科學(xué)家是（  ）

A.哥白尼 B.牛頓    C.拉瓦錫 D.愛迪生

4.1938年，德國人（  ）在用慢中子轟擊鈾核時，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子。

A.哈恩  B.查德威克   C.盧瑟福 D.麥克斯韋

5.被歷代民間畫工和士大夫譽為“畫圣”的唐代畫家是（  ）

A.閻立本  B.張萱    C.吳道子 D.張擇端

6.《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求把班主任工作（  ）

A.當(dāng)作“主業(yè)” B.看作教學(xué)工作以外須完成的任務(wù)

C.看作教學(xué)     D.看作德育工作

7.殷老師特別喜歡學(xué)習(xí)，不僅在上班的時候積極聽老教師的課，而且在業(yè)余時間自修研究生課程，還潛心研究教學(xué)法。她雖然很年輕，但是已經(jīng)連續(xù)三年當(dāng)選教學(xué)能手了。這體現(xiàn)了殷老師（  ）

A.有終身學(xué)習(xí)的理念 B.專注自身學(xué)習(xí)，將來能考研究生

C.關(guān)愛學(xué)生         D.志存高遠(yuǎn)，樂于奉獻(xiàn)

8.“師也者，教之以事而喻諸德者也”，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求具有（  ）

A.超前性 B.全局性  C.導(dǎo)向性 D.雙重性

9.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起（  ）日內(nèi)，做出處理。

A.15 B.20   C.25 D.30

10.如果未成年人的合法權(quán)益受到侵犯，（  ）有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。

A.父母或其他監(jiān)護人 B.國家機關(guān)

C.任何組織或個人    D.特定組織和個人

參考答案：

一、單項選擇題

1.A【解析】教師資格制度是我國公民進入教師行業(yè)的第一道門檻。

2.D【解析】教育法的民事法律責(zé)任是教育法律關(guān)系主體違反教育法律、法規(guī)，破壞了平等主體之間正常的財產(chǎn)關(guān)系或人身關(guān)系，依照法律規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任，是一種以財產(chǎn)為主要內(nèi)容的責(zé)任。

3.C【解析】1777年，法國拉瓦錫提出燃燒的氧化學(xué)說，并正式確立質(zhì)量守恒定律。

4.A【解析】核裂變是在1938年發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)者是德國柏林威廉皇帝研究所的研究員奧多·哈恩。

5.C【解析】吳道子所畫人物衣褶飄舉，線條遒勁，人稱“莼菜條描”，具有天衣飛揚，滿壁風(fēng)動的效果，被譽為“吳帶當(dāng)風(fēng)”。吳道子的繪畫對后世影響很大，被人們尊稱為“畫圣”，被民間畫工尊為祖師。

6.A【解析】《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中提出班主任工作是學(xué)校中的重要崗位，是教師的重要職責(zé)，應(yīng)作為“主業(yè)”來看待。

7.A【解析】殷老師喜歡學(xué)習(xí)，并且取得了一定成績，這說明殷老師有終身學(xué)習(xí)的理念。

8.D【解析】“師也者，教之以事而喻諸德者也”，意思是教師的職責(zé)是既要教學(xué)生有關(guān)具體事物的知識，又要讓學(xué)生知曉立身處世的品德。這說明教師職業(yè)道德要求具有教書和育人的雙重性。

9.D【解析】根據(jù)我國《教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)做出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，做出處理。

10.C【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第六條規(guī)定，對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。

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