關鍵詞: 教師資格證 2016 小學
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一、單選題
1.學校的基本功能是( )
A.為社會政治、經(jīng)濟制度服務 B.為繁榮文化服務
C.能實現(xiàn)人口的控制 D.培養(yǎng)社會所需要的合格人才
2.( )提出了發(fā)展性教學理論的五條教學原則,即高難度、高速度、理論知識起指導作用、理解學習過程、使所有學生包括“差生”都得到一般發(fā)展的原則。
A.贊科夫 B.皮亞杰
C.蘇霍姆林斯基 D.布盧姆
3.教育目的是衡量教學實施效果的根本依據(jù)和標準。這體現(xiàn)了教育目的的( )作用。
A.導向 B.評價
C.激勵 D.指導
4.從課程論的視角來看,教室座位安排、圖書角布置等屬于( )
A.活動課程 B.綜合課程
C.顯性課程 D.隱性課程
5.體育課上,小剛和小明因為好奇將李老師拿來的擴音器弄壞了,李老師看到后并沒有直接批評他們,而是給他們講解了擴音器的原理,滿足了他們的好奇心以后才進行處理。這反映了教師勞動的( )特點。
A.復雜性 B.示范性
C.創(chuàng)造性 D.長期性
6.進行學校各項工作的報表統(tǒng)計屬于下列選項中哪一個職能部門的工作內(nèi)容( )
A.校長辦公室 B.教務處
C.政教處 D.總務處
7.通過講述教育故事,體悟教育真諦的研究方法是( )
A.實驗研究 B.調(diào)查研究
C.敘事研究 D.行動研究
8.針對學生的接受能力,按照繁簡、深淺、難易的不同程度,使某一科教材的基本概念和基本原理分層次地重復出現(xiàn)、逐步擴展。這屬于教材的哪種編排方式( )
A.直線排列式 B.過渡排列式
C.螺旋排列式 D.單一排列式
9.在教育研究文獻中,調(diào)查報告、工作總結、經(jīng)驗、教育參考書、各級各類學校教科書、教學大綱等屬于( )
A.工具性文獻 B.政策性文獻
C.理論性文獻 D.經(jīng)驗性文獻
二、簡答題
1.簡述政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用。
參考答案
一、單選題
1.D【解析】教育的基本功能即個體功能,是影響人的發(fā)展。因此,學校的基本功能就是培養(yǎng)社會所需要的合格人才。
2.A【解析】贊科夫把學生的一般發(fā)展作為教學的出發(fā)點,提出了發(fā)展性教學理論的五條教學原則。
3.B【解析】“衡量教學實施效果的根本依據(jù)和標準”體現(xiàn)的是教育目的的評價作用。
4.D【解析】隱性課程包括觀念性隱性課程、物質(zhì)性隱性課程、制度性隱性課程和心理性隱性課程。其中,物質(zhì)性隱性課程包括學校建筑、教室的設置、校園環(huán)境等。
5.C【解析】教育機智可以用四個詞語概括:因勢利導、隨機應變、掌握分寸、對癥下藥。李老師沒有因為小剛和小明弄壞擴音器而直接批評他們,而是因勢利導地滿足他們的好奇心,給他們講解擴音器的原理,之后才對他們弄壞擴音器這件事進行處理。這在一定程度上體現(xiàn)了教育機智。因此,這反映了教師勞動的創(chuàng)造性特點。
6.A【解析】校長辦公室是校長領導下處理日常校務的辦事機構。它協(xié)助校長處理對外聯(lián)系、對內(nèi)協(xié)調(diào)的工作,負責對外聯(lián)絡、文件收發(fā)、報表統(tǒng)計、信息反饋等。
7.C【解析】題干描述的是教育敘事研究的內(nèi)涵。
8.C【解析】題干描述的是教材編排的螺旋排列式的內(nèi)涵。
9.D【解析】經(jīng)驗性文獻是指專門為教育科學研究提供感性認識的文獻,指調(diào)查報告、工作總結、經(jīng)驗、教育參考書、各級各類學校教科書、教學大綱等。理論性文獻是指專門為教育科學研究提供理性認識的文獻,包括教育專著、論文、文集、教育家評傳、方法論著作等。
二、簡答題
1.(1)社會政治經(jīng)濟制度決定教育的領導權;
(2)社會政治經(jīng)濟制度決定受教育權;
(3)社會政治經(jīng)濟制度決定教育目的;
(4)社會政治經(jīng)濟制度決定著教育內(nèi)容的取舍;
(5)社會政治經(jīng)濟制度決定著教育體制;
(6)教育相對獨立于政治經(jīng)濟制度。
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