關(guān)鍵詞： 教師資格證 2016 初中

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【每日一練】中學(xué)能力

一、單選題

1.每一個民族都有自己的教育傳統(tǒng)，不隨時代變遷而消失。這說明教育具有（   ）

A.繼承性        B.永恒性        C.歷史性       D.長期性

2.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在（   ）一書中。

A.《論語》     B.《禮記》       C.《師說》     D.《學(xué)記》

3.“近朱者赤，近墨者黑”“白沙在涅，與之俱黑”，這強調(diào)的是（   ）因素對人的潛移默化的作用。

A.遺傳         B.環(huán)境          C.教育          D.主觀能動性

4.在當(dāng)代，教育被人們視為一種投資，一種人力資本，這是因為教育具有（   ）

A.政治功能                     B.經(jīng)濟功能

C.文化功能                     D.人口功能

5.校園文化的高層次是（   ）

A.校園物質(zhì)文化                 B.校園組織文化

C.校園精神文化                 D.校園制度文化

6.毛澤東同志在1957年首次提出的我國社會主義的教育目的是（   ）

A.培養(yǎng)有社會主義覺悟的、有文化的勞動者

B.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義新人

C.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義接班人

D.培養(yǎng)腦體結(jié)合的社會主義建設(shè)者

7.教育研究實施的藍(lán)圖和實現(xiàn)研究目的的前提是（    ）

A.收集研究資料                B.教育文獻(xiàn)綜述

C.制訂研究計劃                D.選擇研究課題

8.在西方，早出現(xiàn)“課程”一詞的著作是（   ）

A.《五經(jīng)正義》                B.《朱子全書》

C.《課程》                    D.《什么知識有價值》

9.立足于克服學(xué)科課程分科過細(xì)，偏重書本知識，不能照顧到學(xué)生的需要和興趣等缺陷的課程是（   ）

A.綜合課程            B.課程

C.選修課程            D.活動課程

10.教師在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固的掌握所學(xué)知識與技能，長久的保持在記憶中，并根據(jù)需要準(zhǔn)確而及時地再現(xiàn)和運用。這是教學(xué)的（     ）

A.啟發(fā)性原則                    B.直觀性原則

C.循序漸進(jìn)原則                  D.鞏固性原則

參考答案

一、單選題

1.A【解析】教育的繼承性是指不同歷史時期的教育都前后相繼，后一時期教育是對前一時期教育的繼承與發(fā)展?！敖逃齻鹘y(tǒng)”一詞就體現(xiàn)了教育的繼承性。

2.A【解析】孔子是我國古代偉大的教育家，其教育思想主要體現(xiàn)在《論語》一書中。

3.B【解析】題干描述的是環(huán)境對人發(fā)展的作用。

4.B【解析】教育被人們視為一種投資和人力資本，說明教育可以再生產(chǎn)勞動力，使?jié)撛诘纳a(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，可以提高勞動力的質(zhì)量和素質(zhì)。這屬于教育的經(jīng)濟功能。

5.C【解析】校園精神文化是校園文化的內(nèi)容，也是校園文化的高層次。

6.A【解析】略。

7.C【解析】研究計劃是研究工作進(jìn)行之初所做的書面規(guī)劃，是關(guān)于如何進(jìn)行研究的具體設(shè)想，是研究實施的藍(lán)圖，是實現(xiàn)研究目的的前提。

8.D【解析】在西方，“課程”一詞早出現(xiàn)在英國教育家斯賓塞的《什么知識有價值》中。一般認(rèn)為，美國學(xué)者博比特出版的《課程》一書，標(biāo)志著課程作為專門研究領(lǐng)域的誕生。

9.D【解析】活動課程是指圍繞著學(xué)生的需要和興趣、以活動為組織方式的課程形態(tài)，即以學(xué)生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程。它克服了學(xué)科課程分科過細(xì)，偏重書本知識，不能照顧到學(xué)生的需要和興趣等缺陷。

10.D【解析】題干描述的是鞏固性原則的含義。

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