1.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師應(yīng)該反思的是(  )

A.教學(xué)態(tài)度  B.教學(xué)方式  C.教學(xué)手段  D.教學(xué)組織形式

2.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出(  )，為切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。

A.以輸入地政府管理為主，以全日制公辦中小學(xué)為主

B.以生源地政府管理為主，以全日制公辦中小學(xué)為輔

C.以生源地政府管理為主，以全日制民辦中小學(xué)為輔

D.以輸入地政府管理為主，以全日制民辦中小學(xué)為輔

3.下列現(xiàn)象中，可依法追究刑事責(zé)任的是(  )

A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)造成嚴(yán)重?fù)p失的

B.違反有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的

C.侮辱、毆打教師，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的

D.侵犯學(xué)校校舍、場(chǎng)地和其他財(cái)產(chǎn)的

4.盡管工作壓力大，事務(wù)繁雜，朱老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。這體現(xiàn)了朱老師(  )

A.身體素質(zhì)良好  B.職業(yè)心理健康  C.教學(xué)水平高超  D.學(xué)科知識(shí)豐富

5.劉老師很少留意那些考試成績(jī)一般的學(xué)生，而把主要精力用于培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。劉老師的做法(  )

A.有助于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展  B.有助于教學(xué)任務(wù)完成

C.違背了公正施教的要求  D.違背了嚴(yán)慈相濟(jì)的要求

6.關(guān)于國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)投入體制的構(gòu)成，正確的是(  )

A.財(cái)政撥款為主，其他渠道為輔  B.自籌經(jīng)費(fèi)為主，財(cái)政撥款為輔

C.財(cái)政撥款為主，社會(huì)捐款為輔  D.自籌經(jīng)費(fèi)為主，學(xué)校集資為輔

7.教師方某常給學(xué)生起侮辱性綽號(hào)，造成惡劣影響。對(duì)于方某的這種行為，所在學(xué)校或教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予(  )

A.行政處分或解聘  B.行政警告或拘留  C.行政強(qiáng)制或拘留 D.行政處罰或解聘

8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府及其民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場(chǎng)所，對(duì)流浪乞討等生活無(wú)著的未成年人實(shí)施救助，承擔(dān)(  )

A.臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任  B.委托監(jiān)護(hù)責(zé)任  C.教育管理責(zé)任  D.收留撫養(yǎng)責(zé)任

9.小海家長(zhǎng)給劉老師送貴禮，托其給小海換座位，劉老師收禮并給小海換了座位，其做法(  )

A.體現(xiàn)禮尚往來(lái)的良好品德  B.體現(xiàn)關(guān)心學(xué)生

C.利用職權(quán)謀私  D.嚴(yán)慈相濟(jì)

10.下列選項(xiàng)中，對(duì)民族樂器簫的歸類，正確的一項(xiàng)是(  )

A.吹奏樂器  B.打擊樂器  C.彈撥樂器  D.拉弦樂器

參考答案：

一、單項(xiàng)選擇題

1.B【解析】教學(xué)方式是為完成教學(xué)任務(wù)而采用的辦法，它包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)技能、獲得身心發(fā)展而共同活動(dòng)的方法。王老師不辭辛苦地從上課講到下課，運(yùn)用的是單一的講授法，不能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此，他應(yīng)該改變自己的教學(xué)方式。

2.A【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》提出堅(jiān)持以輸入地政府管理為主，以全日制公辦中小學(xué)為主，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，研究制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。

3.C【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第三十五條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

4.B【解析】朱老師工作壓力大，事務(wù)繁忙，但工作態(tài)度積極，微笑面對(duì)學(xué)生，體現(xiàn)了其健康的職業(yè)心理。

5.C【解析】劉老師違背了公正施教的要求，她只關(guān)注成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)成績(jī)一般的學(xué)生很少留意。

6.A【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第五十三條規(guī)定，國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制，逐步增加對(duì)教育的投入，保證國(guó)家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來(lái)源。

7.A【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(1)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；(2)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；(3)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有(2)、(3)項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

8.A【解析】詳見《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第四十三條規(guī)定。

9.C【解析】小海家長(zhǎng)給劉老師送貴禮，托其給小海換座位，劉老師收禮并給小海換了座位，其做法是利用職權(quán)謀私，違反了教師職業(yè)道德的“為人師表”。為人師表應(yīng)當(dāng)做到，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明；關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)；作風(fēng)正派，廉潔奉公；自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

10.A【解析】簫又名洞簫、單管、豎吹，屬于吹奏樂器。