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    2020年教師資格考試:教育知識與能力測試選擇題(八)

    時間:2020-10-28 15:50:48責(zé)任編輯:yangguang

    關(guān)鍵詞: 教師資格證 2020

    • *備考沒方向?
    • *考試時間不清楚?
    • *成績看不懂?
    • *考試內(nèi)容沒有掌握?
    • *拿證之后何去何從?
    • *別人上岸也這么難?

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    單項(xiàng)選擇題

    11.以下表述反映理論聯(lián)系實(shí)際的是(  )

    A.知之深,則愛之切                 B.學(xué)高為師,身正為范

    C.讀萬卷書,行萬里路               D.不憤不啟,不悱不發(fā)

    12.澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時,采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導(dǎo)學(xué)生體會下雪場景的方式。這種直觀的手段是(  )

    A.實(shí)物直觀 B.模像直觀 C.言語直觀 D.虛擬直觀

    13.學(xué)習(xí)完面積的大小后,王老師要求學(xué)生回家量一量日常用品所占面積的大小。這種教學(xué)方法是(  )

    A.實(shí)踐探究法    B.實(shí)習(xí)作業(yè)法     C.實(shí)物演示法     D.實(shí)驗(yàn)教學(xué)法

    14.上好課的根本要求是(    )

    A.板書有序               B.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理

    C.充分發(fā)揮學(xué)生的主體性   D.教學(xué)方法適當(dāng)

    15.由大班授課、小班研討、個別教學(xué)三種教學(xué)形式結(jié)合起來的教學(xué)組織形式是(  )

    A.特朗普制       B.分組教學(xué)制     C.班級授課制       D.道爾頓制

    16.奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是夸美紐斯的(  )

    A.《論語》  B.《普通教育學(xué)》  C.《大教學(xué)論》  D.《理想國》

    17.“矮子里找高個”“水漲船高”形象地體現(xiàn)了(  )的內(nèi)涵。

    A.相對評價 B.絕對評價  C.定性評價  D.定量評價

    18.衡量道德水平的重要標(biāo)志是(  )

    A.道德認(rèn)知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行為

    19.教通過音樂、美術(shù)、舞蹈、詩歌、文學(xué)、影視、雕塑等來對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這體現(xiàn)的德育方法是(    )

    A.實(shí)踐鍛煉法B.品德評價法C.陶冶教育法D.榜樣示范法

    20.在班級管理中評價一個班級好壞的重要依據(jù)是(  )

    A.優(yōu)秀班干部 B.負(fù)責(zé)的班主任 C.班級成員融洽 D.良好的班風(fēng)

    11—15.CBBCA   16—20.CADAD


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