關(guān)鍵詞： 教師資格證 2021

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單選題

1.在進餐環(huán)節(jié)，以下做法錯誤的是（  ）

A.教師要創(chuàng)設(shè)安靜整潔、輕松愉快的進餐環(huán)境

B.教師通過比賽的方式激發(fā)幼兒進餐的積極性，加快進食速度

C.教師結(jié)合膳食菜肴，指導(dǎo)幼兒認識人體所需的營養(yǎng)素

D.教師提醒幼兒采用正確的方法咀嚼食物

2.幼兒教師為幼兒做摩擦生電的實驗，讓幼兒觀察。這是使用了（  ）

A.演示法

B.觀察法

C.欣賞法

D.操作法

3.嬰兒喜歡將東西扔在地上，成人拾起來以后給他又扔到地上，如此反復(fù)，樂此不疲，這一現(xiàn)象說明嬰兒喜歡（  ）

A.手的動作

B.重復(fù)連鎖動作

C.抓握動作

D.玩

4.幼兒道德發(fā)展的核心問題是（  ）

A.親子關(guān)系的發(fā)展

B.同伴關(guān)系的發(fā)展

C.親社會行為的發(fā)展

D.性別角色的發(fā)展

5.繪畫時，幼兒常常將無生命的物品賦予生命和情感。這是幼兒繪畫特殊畫法中的（  ）

A.擬人法

B.透明法

C.夸張法

D.展開法

6、簡答題

簡述學(xué)前教育的一般原則。

【參考答案解析】

1.B【解析】教師通過比賽的方式激發(fā)幼兒進餐，可能會使幼兒由于過快進餐而導(dǎo)致嗆著或者噎著等情況的發(fā)生，對幼兒身心健康是有害的，更不利于幼兒進餐積極性的培養(yǎng)，這是一種錯誤的方式。我們應(yīng)提醒幼兒要細嚼慢咽，不挑食、不偏食，心情愉悅地進餐。

2.A【解析】演示法是教師通過展示實物、直觀教具，進行示范性實驗或使用現(xiàn)代化視聽手段，指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法。教師為幼兒做摩擦生電的實驗，讓幼兒觀察，使用了演示法。

3.B【解析】幼兒晚期，喜歡拿著物體做重復(fù)的動作。如果讓他在小床上玩，體會把小玩具扔到地上，然后要成人來撿，你撿起來，交給他，他又扔。

4.C【解析】略。

5.A【解析】幼兒繪畫的擬人化表現(xiàn)：幼兒的畫中，人的特征表現(xiàn)在各個事物上。如站立的動物、長著人臉的魚、戴眼鏡的太陽等。

6、簡答題

簡述學(xué)前教育的一般原則。

（1）尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則；

（2）發(fā)展適宜性原則；

（3）目標(biāo)性原則；

（4）主體性原則；

（5）科學(xué)性、思想性原則；

（6）充分發(fā)掘教育資源，堅持開放辦學(xué)的原則；

（7）整合性原則。

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