關(guān)鍵詞： 教師資格證 2021

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• *考試內(nèi)容沒有掌握？
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單選題

1.把復(fù)雜多樣的教育制度劃分為顯性教育制度與隱性教育制度的分類標(biāo)準(zhǔn)是（  ）

A.根據(jù)教育制度的理性化程度

B.根據(jù)教育制度涵蓋范圍的大小

C.根據(jù)教育制度的標(biāo)準(zhǔn)化程度

D.根據(jù)教育制度的層次結(jié)構(gòu)

2.課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其核心部分是（  ）

A.課程內(nèi)容

B.課程目標(biāo)

C.課程結(jié)構(gòu)

D.課程理念

3.（  ）適用于原理、規(guī)律性知識(shí)的教學(xué)。

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式

B.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式

C.范例教學(xué)模式

D.最優(yōu)化教學(xué)模式

4.下列說法中，不屬于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)的是（  ）

A.強(qiáng)調(diào)知識(shí)的動(dòng)態(tài)性

B.學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界是豐富的、富有差異的，要注重學(xué)生的先前經(jīng)驗(yàn)

C.學(xué)習(xí)是主動(dòng)建構(gòu)的社會(huì)性過程，也是“刺激—反應(yīng)”的簡(jiǎn)單過程

D.教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生知識(shí)“生成”，而不是傳遞客觀的現(xiàn)成知識(shí)

5.陳述性知識(shí)掌握的高級(jí)形式是（  ）

A.符號(hào)學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.規(guī)則學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

6、簡(jiǎn)答題

影響學(xué)習(xí)遷移的因素有哪些？

【參考答案解析】

1.A【解析】根據(jù)教育制度的理性化程度，把復(fù)雜多樣的教育制度劃分為顯性教育制度與隱性教育制度；根據(jù)教育制度涵蓋范圍的大小，把教育制度劃分為宏觀教育制度、中觀教育制度和微觀教育制度。

2.B【解析】完整的課程標(biāo)準(zhǔn)由前言、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施建議、附錄五部分組成，其核心部分是課程目標(biāo)。

3.C【解析】范例教學(xué)模式比較適合于社會(huì)科學(xué)中的一些原理和規(guī)律的教學(xué)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，有助于學(xué)生理解規(guī)律和原理。

4.C【解析】建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)建構(gòu)性，但并不認(rèn)為學(xué)習(xí)是“刺激—反應(yīng)”的簡(jiǎn)單過程。

5.D【解析】命題既可以陳述簡(jiǎn)單的事實(shí)，也可以陳述一般規(guī)則、原理、定律、公式等，因此它被看成是陳述性知識(shí)掌握的高級(jí)形式。它旨在反映事物之間的關(guān)系，是一種更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)。

6、簡(jiǎn)答題

影響學(xué)習(xí)遷移的因素有哪些？

（1）學(xué)習(xí)材料的特點(diǎn)；（2）原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；（3）對(duì)學(xué)習(xí)情境的理解；（4）學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備狀態(tài)（心向）；（5）學(xué)習(xí)策略的水平；（6）智力與能力；（7）教師的指導(dǎo)。

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