關(guān)鍵詞: 教師資格證 2023
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一、單選題
1.( )是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。
A.遺傳素質(zhì)
B.教育
C.個(gè)體主觀能動(dòng)性
D.環(huán)境
2.在班級(jí)管理中,一個(gè)班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者被稱為( )
A.校長(zhǎng)
B.教師
C.班主任
D.行政干部
3.知覺(jué)恒常性受各種因素影響,其中有重要作用的是( )線索。
A.嗅覺(jué)
B.聽覺(jué)
C.視覺(jué)
D.觸覺(jué)
4.當(dāng)小明取得好的成績(jī)后,媽媽對(duì)他給予了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的( )
A.動(dòng)機(jī)律
B.練習(xí)律
C.準(zhǔn)備律
D.效果律
5.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替( )
A.教師的主導(dǎo)教學(xué)
B.獨(dú)立完成作業(yè)
C.家庭作業(yè)
D.個(gè)別課堂練習(xí)
二、簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容。
【參考答案解析】
一、單選題
1.C【解析】個(gè)體的主觀能動(dòng)性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,也是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。
2.C【解析】題干描述的是班主任的概念。
3.C【解析】知覺(jué)恒常性受各種因素影響,其中視覺(jué)線索有重要作用。
4.D【解析】效果律是指刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)可因滿意的結(jié)果而加強(qiáng),也可因煩惱的結(jié)果而減弱。
5.A【解析】合作學(xué)習(xí)指學(xué)生們以主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替教師主導(dǎo)教學(xué)的一種教學(xué)策略。
二、簡(jiǎn)答題
教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包含五要素和三過(guò)程。其中五要素是學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境,三過(guò)程是學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)/反思過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容,學(xué)習(xí)心理是教育心理學(xué)的核心。
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