關(guān)鍵詞： 教師資格證 2023

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一、單選題

1.動(dòng)物脂肪主要是（  ），它的過量攝入，容易引起動(dòng)脈硬化及冠心病。

A.飽和脂肪酸

B.不飽和脂肪酸

C.脂蛋白

D.甘油

2.活動(dòng)性原則源自于（  ）的“做中學(xué)”的教育思想。

A.皮亞杰

B.夸美紐斯

C.福祿貝爾

D.杜威

3.下列屬于5～6歲兒童特征的是（  ）

A.認(rèn)識依靠行動(dòng)

B.開始掌握認(rèn)知方法

C.開始接受任務(wù)

D.最初步的生活自理

4.課程內(nèi)容難度水平處在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”之內(nèi)，說明課程內(nèi)容的選擇符合（  ）

A.目的性原則

B.興趣性原則

C.適宜性原則

D.價(jià)值性原則

5.老師對小朋友說：“在草地上走，會把小草踩疼的?！眱和托乓詾檎妫疾蝗ゲ刃〔萘?。這反映了兒童學(xué)科學(xué)具有（  ）

A.好奇的特點(diǎn)

B.好探索的特點(diǎn)

C.自我中心的特點(diǎn)

D.好動(dòng)的特點(diǎn)

二、論述題

試述語言教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)步驟。

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】動(dòng)物脂肪主要是飽和脂肪酸，脂肪攝入過多，為動(dòng)脈粥樣硬化埋下隱患，因此要從幼兒時(shí)期開始預(yù)防動(dòng)脈硬化，適當(dāng)限制膽固醇和飽和脂肪酸的攝入量。

2.D【解析】杜威認(rèn)為兒童在出生后對每一件事都是要學(xué)習(xí)的，如看、聽、做等，但是他們只有對真實(shí)的活動(dòng)本身產(chǎn)生了興趣，才會對活動(dòng)中產(chǎn)生的一切進(jìn)行觀察；然后發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決問題的方法；最后解決問題，從而提高他們的思維能力。這就是杜威的“做中學(xué)”教育思想，活動(dòng)性原則正是源自于此。

3.B【解析】5～6歲幼兒出現(xiàn)了有意地自覺控制和調(diào)節(jié)自己心理的方法，在認(rèn)知活動(dòng)方面，無論是觀察、注意、記憶過程，或是思維和想象過程，都有了方法。

4.C【解析】適宜性原則（考慮發(fā)展的適應(yīng)性）是指課程內(nèi)容既要符合兒童已有的發(fā)展水平，又能促進(jìn)其進(jìn)一步發(fā)展，即難度水平處在兒童的“最近發(fā)展區(qū)”之內(nèi)。

5.C【解析】兒童學(xué)習(xí)科學(xué)具有自我中心的特點(diǎn)。當(dāng)兒童踩小草的時(shí)候會想到自己被踩到了會疼，由自己的感受想到小草的感受也會疼。

二、論述題

（1）活動(dòng)名稱：寫清楚語言教育活動(dòng)的具體類型，適合于何種年齡階段，具體內(nèi)容是什么。

（2）兒童情況分析：簡略概括本班兒童語言發(fā)展水平、教材特點(diǎn)以及本次活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖。

（3）活動(dòng)目標(biāo)：寫清楚通過本次活動(dòng)應(yīng)達(dá)到的具體目標(biāo)要求。

（4）活動(dòng)準(zhǔn)備：寫清楚本次活動(dòng)需要為兒童做好的準(zhǔn)備，包括知識準(zhǔn)備、語言準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備三方面。

（5）活動(dòng)過程：一個(gè)經(jīng)過精心策劃的完整的活動(dòng)過程在書寫形式上應(yīng)表明活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)；清晰的活動(dòng)過程步驟以及與這些步驟相關(guān)的內(nèi)容和組織形式；需要重點(diǎn)提出問題。

（6）活動(dòng)延伸：設(shè)計(jì)出本次活動(dòng)在課堂教學(xué)之外擴(kuò)展和延伸的具體方式和要求，如其他領(lǐng)域中的滲透、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、戶外游戲活動(dòng)、家園配合等。

（7）活動(dòng)評價(jià)：設(shè)計(jì)好評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和范圍，增加語言教育的科學(xué)性和有效性，以便具體的教育活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行評價(jià)。

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