關(guān)鍵詞: 教師資格證 2024
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一、單選題
1.教育學(xué)對教育問題進(jìn)行科學(xué)解釋的目的不僅是要促進(jìn)教育知識的增長,而且是要更好地開展教育實(shí)踐。這說明教育學(xué)的價(jià)值是( )
A.豐富教育理論
B.科學(xué)解釋教育問題
C.反思日常教育經(jīng)驗(yàn)
D.溝通教育理論與實(shí)踐
2.教育作用于政治經(jīng)濟(jì)制度的主要途徑是( )
A.傳播思想和形成輿論
B.促進(jìn)民主化進(jìn)程
C.推進(jìn)科學(xué)的體制化
D.培養(yǎng)政治經(jīng)濟(jì)制度所需要的人才
3.神經(jīng)活動的基本過程是( )
A.興奮和抑制
B.反射
C.條件反射
D.無條件反射
4.根據(jù)艾里克森的人格發(fā)展階段理論,個(gè)體開始考慮“我是誰”是在( )的階段。
A.自主感對羞恥感
B.自主感對內(nèi)疚感
C.勤奮感對自卑感
D.自我同一性對角色混亂
5.( )通過對動物行為的實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了一種由學(xué)習(xí)所形成的反應(yīng)形式——操作性條件反射,又稱工具性條件反射。
A.巴甫洛夫
B.斯金納
C.馮特
D.華生
二、簡答題
簡述建立學(xué)制的依據(jù)。
【參考答案解析】
一、單選題
1.D【解析】題干所述內(nèi)容體現(xiàn)了教育學(xué)溝通教育理論與實(shí)踐的價(jià)值。
2.D【解析】通過培養(yǎng)人才實(shí)現(xiàn)對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響,是教育作用于政治經(jīng)濟(jì)制度的主要途徑。
3.A【解析】神經(jīng)活動主要是指大腦皮層活動,它的基本過程是興奮和抑制。
4.D【解析】根據(jù)艾里克森的人格發(fā)展階段理論,自我同一性是指個(gè)體組織自己的動機(jī)、能力、信仰及活動經(jīng)驗(yàn)而形成的有關(guān)自我的一致性形象。個(gè)體開始考慮“我是誰”就是在該階段。
5.B【解析】斯金納提出了操作性條件反射理論。
二、簡答題
(1)生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r;
(2)社會政治經(jīng)濟(jì)制度;
(3)青少年兒童身心發(fā)展規(guī)律;
(4)人口發(fā)展?fàn)顩r;
(5)文化傳統(tǒng);
(6)本國學(xué)制的歷史發(fā)展和國外學(xué)制的影響。
復(fù)制鏈接
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