關(guān)鍵詞： 教師資格證 2024

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一、單選題

1.兒童在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建。這主要反映了在游戲中兒童（  ）的水平。

A.運(yùn)用材料

B.建構(gòu)形式發(fā)展

C.社會性發(fā)展

D.行為發(fā)展

2.兒童的親社會行為萌芽是在（  ）左右。

A.2歲

B.3歲

C.4歲

D.5歲

3.學(xué)生經(jīng)常說“書中自有黃金屋”，這屬于（  ）

A.學(xué)習(xí)目的

B.學(xué)習(xí)動機(jī)

C.學(xué)習(xí)興趣

D.學(xué)習(xí)熱情

4.兒童在4～10個月內(nèi)發(fā)展起來的前語言能力是（  ）

A.辨義

B.單音發(fā)聲

C.產(chǎn)生交際傾向

D.辨調(diào)

5.達(dá)爾克羅茲音樂教育體系及教學(xué)實踐的基本內(nèi)容分為（  ）三個方面。

A.合唱指揮、視唱練耳、即興創(chuàng)作

B.體態(tài)律動、視唱練耳、即興創(chuàng)作

C.視唱練耳、講練結(jié)合、即興創(chuàng)作

D.體態(tài)律動、即興創(chuàng)作、合唱指揮

二、簡答題

簡述影響依戀的因素。

【參考答案解析】

一、單選題

1.C【解析】兒童與同伴等互動交往有利于其社會性的發(fā)展。

2.A【解析】研究證明，2歲左右，兒童的親社會行為即已萌芽。

3.B【解析】學(xué)習(xí)動機(jī)是指激發(fā)個體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，維持已引起的學(xué)習(xí)活動，并使行為朝向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種心理傾向或內(nèi)部動力?！皶凶杂悬S金屋”屬于外部學(xué)習(xí)動機(jī)。

4.D【解析】辨調(diào)水平階段（4～10個月）：能注意一句話或一段話的語調(diào)，從整塊語音的不同音高、音長變化中體會所感知的話語聲音的社會性意義。

5.B【解析】達(dá)爾克羅茲音樂教育體系及教學(xué)實踐的基本內(nèi)容分為體態(tài)律動、視唱練耳和即興創(chuàng)作三個方面。

二、簡答題

（1）撫養(yǎng)者的特點——母親的敏感性和反應(yīng)性；

（2）嬰兒的特征；

（3）多重依戀——父親的特殊角色。

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