關(guān)鍵詞: 教師資格證 2024
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一、單選題
1.四年級的小盧勵志未來要做一名數(shù)學(xué)家,耿老師卻和別的老師在背后譏諷小盧說:“數(shù)學(xué)學(xué)成那個(gè)樣子還想做數(shù)學(xué)家,哼,做夢去吧!”耿老師的做法忽視了學(xué)生是( )
A.發(fā)展的人
B.獨(dú)特的人
C.有獨(dú)立意義的人
D.有創(chuàng)造性的人
2.2016年版《幼兒園工作規(guī)程》中提出的幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)不包括( )
A.培養(yǎng)幼兒的想象創(chuàng)造力
B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣
C.萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感
D.培養(yǎng)幼兒初步的動手能力
3.《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》規(guī)定,教師在擔(dān)任班主任期間,其主業(yè)是( )
A.班、團(tuán)委工作
B.教育工作
C.教學(xué)工作
D.班主任工作
4.我國水能資源最豐富的兩條河流分別是( )
A.長江、珠江
B.長江、松花江
C.長江、黃河
D.長江、雅魯藏布江
5.找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的活動,特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列“4、2、2、3、6、_____”空缺處的數(shù)字,正確的是( )
A.6
B.8
C.10
D.15
二、寫作題
閱讀下面的材料,按要求作文。
閱讀材料,從教育的角度,寫一篇論說性小作文。要求自定主題,自擬題目,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不少于450字。
有些路,走下去,或許會有些累,但是不走,會后悔。沒有哪件事,不動手就可以實(shí)現(xiàn)。人生貴在行動,遲疑不決時(shí),不妨先邁出一小步。前進(jìn)不必遺憾,若美好,叫作精彩:若糟糕,叫作經(jīng)歷!人生沒有對錯,只有選擇后的堅(jiān)持,不后悔,走下去,就是對的。我很喜歡的一句話就是——走著走著,花就開了。
【參考答案解析】
一、單選題
1.A【解析】“以人為本”的學(xué)生觀認(rèn)為,學(xué)生是發(fā)展的人,學(xué)生是獨(dú)特的人,學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。題干中小盧同學(xué)有做數(shù)學(xué)家的志向,作為教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生更好地發(fā)展,幫助學(xué)生分析如何能夠成為一名數(shù)學(xué)家,促使小盧同學(xué)好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高其主觀能動性。耿老師不應(yīng)譏諷學(xué)生,應(yīng)看到學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Α?/span>
2.A【解析】詳見《幼兒園工作規(guī)程》第五條規(guī)定。
3.D【解析】《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第二條規(guī)定,班主任是中小學(xué)的重要崗位,從事班主任工作是中小學(xué)教師的重要職責(zé)。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。
4.D【解析】長江為我國水量最大的河流,跨三級階梯,階梯交界處河流落差大,水能資源最豐富;雅魯藏布江流經(jīng)橫斷山脈,落差大,又是亞熱帶季風(fēng)氣候,降水豐富,為我國水能蘊(yùn)藏量第二的河流。
5.D【解析】根據(jù)題干數(shù)列可知2÷4=0.5;2÷2=1;3÷2=1.5;6÷3=2;0.5、1、1.5、2等比,所以后項(xiàng)為2.5×6=15。綜上所述,D項(xiàng)正確。
二、寫作題
走著走著,花就開了
我們每個(gè)人的一生都在呵護(hù)著一朵花,一朵心靈的奇葩,很多時(shí)候我們只是在默默無聞地耕種,卻在不經(jīng)意間收獲陣陣芬芳,成就出一片風(fēng)景。
冬日里,小草在雪堆中默默地成長,等到來年為人們獻(xiàn)上生命的綠意。懸崖上,孤松在一點(diǎn)一滴地汲取著能量,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,最終成了絕美的風(fēng)景。山谷里,百合正忍受著別人的鄙夷,準(zhǔn)備完成一朵花的使命,終于抒寫了“百年好合”的童話。
它們之所以能將生命的花朵綻放得如此絢麗多彩,源于天長日久的無聲的耕耘,源于自己生命諾言的不變初衷。
走著走著,我堅(jiān)定了追尋的路,追尋那些默默無聞而又揚(yáng)名的身影,他們讓我心潮澎湃。
想起那個(gè)默默地、孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武,他忠貞愛國,誓不投降,甘愿與羊?yàn)槲?,?dú)守北海,掘百草而食,他在默默無聞中奏響了生命的絕唱:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”
想起那個(gè)用一生默默守候著朔漠的女子。昭君是美麗的,不只是因?yàn)槟浅留~落雁的容顏,更是因?yàn)樗菆?jiān)韌不屈的靈魂。美麗的昭君黑色的眼眸中映出金黃的飛沙,朔漠的風(fēng)沙是否侵蝕了她柔嫩的肌膚?塞外的冰雪是否凍傷了她美麗的面龐?昭君出塞,留給后人一座青冢和無盡的遐思。
拉回紛繁的思緒,我不禁感慨:他們同樣在默默無聞中綻放出了美麗,綻放出了驚奇。
想起將自己的生命獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)室的居里夫人。如果沒有她默默無聞地奉獻(xiàn)青春,科學(xué)的殿堂上又怎能增開一朵美麗的奇葩?正如若沒有愛因斯坦默默無聞地耕耘,又怎能實(shí)現(xiàn)科學(xué)巨輪的跨越一樣。
高山在默默中訴說偉岸,人海在無言中抒寫曠遠(yuǎn),人生在寂靜中綻放美麗。只有一生默默無聞地耕耘,才會收獲花開的喜悅。
在人生前進(jìn)的道路上,走著走著,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)你所堅(jiān)守的那朵生命之花,正在默默地開放著。
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