關(guān)鍵詞： 教師資格證 2016 小學(xué)

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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一、單項選擇題

1．李曉明在課堂上突然大叫，有的同學(xué)也跟著起哄。下列處理方式中，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;  ）

A．馬上制止，讓李曉明站到講臺邊    B.不予理睬，繼續(xù)課堂教學(xué)

C．稍作停頓，批評訓(xùn)斥學(xué)生          D．幽默化解，緩和課堂氣氛

2．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出，堅持以人為本、全面實施（   ）是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。

A．素質(zhì)教育    B.基礎(chǔ)教育    C．應(yīng)試教育    D．課程教育

3．（   ）是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力，是時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。

A．關(guān)愛學(xué)生     B.愛崗敬業(yè)     C．教書育人    D．終身學(xué)習(xí)

4．（   ）是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年須接受的教育，是國家須予以保障的公益性事業(yè)。

A．義務(wù)教育    B.基礎(chǔ)教育     C．應(yīng)試教育     D．課程教育

5．（   ）是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把個人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責(zé)。

A．愛國守法    B.愛崗敬業(yè)    C．教書育人     D．關(guān)心集體

6．下列選項中，有關(guān)PowerPoint演示文稿的表述，正確的一項是（   ）

A．演示文稿中幻燈片版式須一致      B.模板可以為幻燈片設(shè)置統(tǒng)一外觀

C．只能在窗口中打開一個演示文稿      D.   用“新建”菜單可添加新幻燈片

7．東漢（   ）對月食作了早的科學(xué)解釋，發(fā)明了地動儀，比歐洲早1700多年。

A．張衡    B.石申    C．僧一行    D．郭守敬

8．下列選項中，對概念所作概括，正確的一項是（   ）

A．將“啟明星”概括為“太白星”     B.將“火焰山”概括為“吐魯番”

C．將“中國文學(xué)”概括為“藝術(shù)哲學(xué)”  D．將“長篇小說”概括為“文學(xué)作品”

9．下列選項中，對“只有內(nèi)正其心外修其行，才能表里如一”的理解，不正確的一項是（   ）

A.若能內(nèi)正其心外修其行，則能表里如一

B.不能內(nèi)正其心外修其行，則不能表里如一

C.若能表里如一，則能內(nèi)正其心外修其行

D.要想表里如一，就須內(nèi)正其心外修其行

10.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（ ）

A.愛國守法                  B.愛崗敬業(yè)

C.關(guān)愛學(xué)生                  D.終身學(xué)習(xí)

參考答案：

一、單項選擇題

1．D【解析】遇到此類事件，教師恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ怯哪猓徍驼n堂氣氛。

2．A【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出，堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。

3．D【解析】終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。終身學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。

4．A【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年須接受的教育，是國家須予以保障的公益性事業(yè)。

5．B【解析】題干是對愛崗敬業(yè)的描述。

6.B【解析】同一演示文稿中幻燈片版式可以不一致，因此A項錯誤；在一個窗口可以打開多個演示文稿，因此C項錯誤；用“新建”菜單是添加新的演示文稿，所以D項錯誤；模板可以為幻燈片設(shè)置統(tǒng)一外觀，因此B項正確。

7．A【解析】東漢張衡對月食作了早的科學(xué)解釋，發(fā)明了地動儀，比歐洲早1700多年。

8．D【解析】概念是反映事物(對象)本質(zhì)屬性和范圍的思維形式，是思維的基本單位，是構(gòu)成推理、命題的要素，概念的兩個基本也是重要的邏輯特征即內(nèi)涵和外延。概念的內(nèi)涵就是反映在概念之中的對象的特有屬性或本質(zhì)屬性，也就是通常所說的概念的含義內(nèi)容。概念的外延就是具有概念所反映的特有屬性或本質(zhì)屬性的對象，也就是通常所說的概念的適用對象。D項“長篇小說”與“文學(xué)作品”是真包含于的關(guān)系。

9.A【解析】本題考查的是假言命題的推理規(guī)則。通過關(guān)聯(lián)詞“只有……才能……”判斷題干是要條件假言命題，其前件是“內(nèi)正其心外修行”，后件是“表里如一”，根據(jù)要條件假言命題的推理規(guī)則“否定前件就能否定后件”，可得到B項正確。C、D項是充分條件假言命題，其前件是“表里如一”，后件是“內(nèi)正其心外修其行”，根據(jù)充分條件假言命題推理規(guī)則“肯定前件就能肯定后件”，可得到C、D項正確。而A項無法推出，所以A項不正確。

10.B【解析】“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師愛崗敬業(yè)這一職業(yè)道德規(guī)范的體現(xiàn)。

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