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    【每日一練】中學綜合素質(zhì)(11月19日)

    時間:2016-11-19 10:26:41責任編輯:admin

    關(guān)鍵詞: 教師資格證 2016 初中

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    一、單項選擇題

    1.現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育、社會主義新時期的教育根本的特點是(   )

    A.以升學為終目的                    B.升學是為了就業(yè)

    C.以人為,以促進人的發(fā)展為目的    D.以學生為主體,教師為主導

    2.(   )是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年須接受的教育,是國家須予以保障的公益性事業(yè)。

    A.義務教育             B.中等教育

    C.職業(yè)教育             D.高等教育

    3.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》在工作方針中提出要以為       主體,以為       主導。(    )

    A.學生   學校             B.學校  學生        

    C.學生   教師             D.教師  學生

    4.按照我國《義務教育法》實施細則的規(guī)定,實行助學金制度的具體辦法,由(   )級人民政府規(guī)定。

    A.省      B.國家         C.縣        D.市

    5.根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),我國教師不享有的權(quán)利是(    )

    A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗

    B.對違紀學生做出休學或開除等處罰

    C.指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績

    D.參加進修或者其他方式的培訓

    6.下列關(guān)于教育法特征的描述,正確的為(   )

    ①教育法是特殊的社會規(guī)范   ②教育法規(guī)定了教育主體的權(quán)利和義務

    ③教育法由國家制定或認可   ④教育法以國家強制力保障實施

    ⑤教育法律等同于教育政策、教育法規(guī)

    A.①③④⑤   B.②③④⑤    C.①②③④    D.①②④⑤

    7.我國《教育法》《教師法》和《義務教育法》對教師提出的高要求是(    )

    A.教書育人              B.為人師表

    C.忠誠于黨的教育事業(yè)    D.忠誠于人民的教育事業(yè)

    8.根據(jù)我國《未成年人保護法》規(guī)定,學校應當根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點,對他們進行社會生活指導、(   )和青春期教育。

    A.職業(yè)輔導               B.安全輔導

    C.心理健康輔導           D.特長輔導

    9.有人建議對違反學校紀律的學生罰款,朱老師拒絕了。這體現(xiàn)了朱老師(    )

    A.樂于奉獻              B.因材施教

    C.依法執(zhí)教              D.廉潔從教

    10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則不包括(   )

    A.堅持知與行的統(tǒng)一             B.堅持動機和效果的統(tǒng)一

    C.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合         D.確立可行目標,堅持不懈努力

     

     

     

     

     

     

     

    【參考答案及解析】

    一、單項選擇題

    1.C【解析】略。

    2.A【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定,義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年須接受的教育,是國家須予以保障的公益性事業(yè)。

    3.C【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》在工作方針中強調(diào)把育人為本作為教育工作的根本要求。要以學生為主體,以教師為主導,充分發(fā)揮學生的主動性,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

    4.A【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務教育法實施細則》第十八條規(guī)定,實行助學金制度的具體辦法,由省級人民政府規(guī)定。

    5.B【解析】對違紀學生做出休學或開除等處罰是學校的權(quán)利,教師不具有此項權(quán)利。

    6.C【解析】教育法律區(qū)別于教育政策、教育法規(guī),其他四項關(guān)于教育法特征的描述都是正確的。

    7.D【解析】忠誠于人民的教育事業(yè)是我國《教育法》《教師法》和《義務教育法》對教師提出的高要求。

    8.C【解析】根據(jù)我國《未成年人保護法》第十九條規(guī)定,學校應當根據(jù)未成年學生身心發(fā)展的特點,對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和青春期教育。

    9.C【解析】依法執(zhí)教就是要求教師在教育教學活動中,按照教育法律、法規(guī)使自己的教育教學活動法制化和規(guī)范化。對違紀學生罰款侵犯了學生的財產(chǎn)權(quán),是一種教師違法(侵權(quán))行為,朱老師拒絕的行為體現(xiàn)了他的依法執(zhí)教。

    10.D【解析】教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:(1)堅持知行統(tǒng)一原則;(2)堅持動機和效果的統(tǒng)一;(3)堅持自律和他律相結(jié)合;(4)堅持個人和社會相結(jié)合;(5)堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合原則。

     

     

     

     


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