關(guān)鍵詞： 教師資格證 2016 幼兒園

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一、單項選擇題

1．《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園的品德教育應(yīng)以（  ）為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。

A．情感教育            B．情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣

C．培養(yǎng)良好行為習慣    D．思想教育

2．依據(jù)《中華人民共和國教師法》，為保障教師完成教學任務(wù)，下列有關(guān)各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行職責的說法，不正確的一項是（  ）

A．提供教育教學設(shè)施和設(shè)備

B．提供需的圖書、資料及其他教育教學用品

C．對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助

D．支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為

3．留守兒童小華身上有一些不良行為習慣，班主任老師應(yīng)（  ）

A．關(guān)心愛護小華，加強對他的行為進行教育

B．寬容理解小華，降低對他的要求并順其自然

C．嚴厲責罰小華，令其盡快改變不良行為習慣

D．聯(lián)系小華家長，責令其督促小華改變不良習慣

4．學校實施青年教師成長“導(dǎo)師制”，作為導(dǎo)師的李老師手把手地對青年教師進行“傳”“幫”“帶”。這體現(xiàn)了李老師（  ）

A．廉潔從教，勤懇敬業(yè)    B．因材施教，樂于奉獻

C．團結(jié)協(xié)作，甘為人梯    D．治學嚴謹，勇于創(chuàng)新

5．馮老師在家訪時堅持“四多四少”的原則，即“多一點針對性，少一點隨意性；多一點肯定，少一點求全責備；多一點情感交流，少一點情況匯報；多一點指導(dǎo)，少一點推卸責任”。馮老師的做法（   ）

A．不可行，僅報喜不報憂，一味迎合家長  

B．不可行，雖重情感交流，但回避了問題

C．可行，體現(xiàn)了他注重溝通策略，尊重家長

D．可行，體現(xiàn)了他嚴格要求自己，家長至上

6．教師趙某違反學校管理制度，被校長在全校教師會議上點名批評。趙某的丈夫王某聽說后，不辨是非，在校長下班的路上將其打成重傷，情節(jié)嚴重。依法應(yīng)對王某追究（  ）

A．違憲責任   B．行政責任   C．刑事責任   D．一般責任

7．依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，下列選項中，學校應(yīng)當及時與其父母或法定監(jiān)護人取得聯(lián)系的學生行為是（  ）

A．上課聊天  B．多日曠課  C．不交作業(yè)  D．談情說愛

8．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，關(guān)鍵是（  ）

A．起點公平  B．機會公平  C．過程公平  D．結(jié)果公平

9．課間休息時，教師張某在教室吸煙。張某的行為（  ）

A．正確，吸煙是公民的自由權(quán)利

B．正確，課間休息時教師可以吸煙

C．不正確，違反了《中華人民共和國教師法》

D．不正確，違反了《中華人民共和國未成年人保護法》

10．下列選項中，對“只有內(nèi)正其心外修其行，才能表里如一”的理解，不正確的一項是（  ）

A．若能內(nèi)正其心外修其行，則能表里如一

B．不能內(nèi)正其心外修其行，則不能表里如一

C．若能表里如一，則能內(nèi)正其心外修其行

D．要想表里如一，就須內(nèi)正其心外修其行

 參考答案：

一、單項選擇題

1．B【解析】根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第二十六條規(guī)定，幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。

2．A【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第九條規(guī)定，為保障教師完成教育教學任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行下列職責：(1)提供符合國家安全標準的教育教學設(shè)施和設(shè)備；(2)提供需的圖書、資料及其他教育教學用品；(3)對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助；(4)支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為。A項應(yīng)當是提供符合國家安全標準的教育教學設(shè)施和設(shè)備。

3.A【解析】具體參看《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中“關(guān)愛學生”的規(guī)定。

4．C【解析】體現(xiàn)了李老師團結(jié)協(xié)作，甘為人梯。具體參看《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中教師“愛崗敬業(yè)”的規(guī)定。

5．C【解析】體現(xiàn)了馮老師注重溝通策略，尊重家長。具體參看《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中教師應(yīng)“為人師表”的規(guī)定。

6．C【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十五條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

7．B【解析】具體參看《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十六條規(guī)定。

8．B【解析】略。

9．D【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第三十七條第二款規(guī)定，任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。

10.D【解析】略。

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