關(guān)鍵詞： 教師資格證 2016

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一、單項選擇題

1.在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）

A.認知測驗  B.能力測驗  C.人格測驗  D.智商測驗

2.下面哪一項屬于“問題解決”（  ）

A.回憶一個人的名字 B.幻想自己是“灰姑娘”

C.用一個詞來造句      D.蕩秋千

3.愛國主義情感和集體主義情感屬于（）

A.直覺式道德情感  B.表象式道德情感

C.行為式道德情感  D.倫理式道德情感

4.為了暫時記住一個新結(jié)識客戶的電話號碼以便撥號，適宜的記憶策略是（）

A.復(fù)述策略  B.精加工策略   C.組織策略   D.生成技術(shù)

5.學(xué)生在記憶無意義音節(jié)時，前面的練習(xí)加快了對后面音節(jié)的記憶。這是（）的影響。

A.學(xué)習(xí)任務(wù)的相似性 B.原有的認知結(jié)構(gòu)

C.學(xué)習(xí)的心向與定勢 D.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)

6.某學(xué)生性格過分內(nèi)向，害怕在社交場合說話，覺得自己說話不自然，說話時不敢抬頭，不敢正視對方的眼睛。這屬于（）

A.焦慮癥 B.抑郁癥 C.強迫癥 D.恐懼癥

7.某學(xué)生在研究事物時，容易受他人態(tài)度的影響。這位學(xué)生的認知方式很可能屬于（）

A.場依存型   B.場獨立型  C.沖動型  D.沉思型

8.下面的選項中，屬于“學(xué)習(xí)負遷移”的是（  ）

A.總是把英語字母念成漢語拼音

B.舉一反三，觸類旁通

C.將所學(xué)的原理應(yīng)用于現(xiàn)實問題解決

D.兩種學(xué)習(xí)材料有相似之處，學(xué)習(xí)了后一種，鞏固了前一種的學(xué)習(xí)

9.卡特爾將與教育、文化有關(guān)的，因知識和經(jīng)驗的積累以及年齡的增長而升高的智力稱為（  ）

A.情緒智力   B.晶體智力 C.流體智力  D.空間智力

10.“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”說的是知覺的（  ）

A.選擇性 B.理解性 C.恒常性 D.整體性

11.注意的兩種基本的特性是（  ）

A.指向性與選擇性  B.指向性與集中性

C.指向性與分散性  D.集中性與緊張性

參考答案

一、單項選擇題

1.C【解析】人格測驗測量的是個性中除能力以外的部分，亦可看作是非能力測驗。主要測量性格、情緒、需要、動機、興趣、態(tài)度、焦慮、氣質(zhì)及自我概念等方面的個性心理特征及其相關(guān)行為。認知測驗又可稱為能力測驗，這類測驗主要包括智力測驗、能力傾向測驗、教育測驗（又稱成就測驗）及創(chuàng)造力測驗等。

2.C【解析】問題解決是指為了從問題的初始狀態(tài)到達目標(biāo)狀態(tài)，而采取一系列具有目標(biāo)指向性的認知操作的過程。

3.D【解析】倫理的道德情感，即以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗。愛國主義情感和集體主義情感屬于倫理的道德情感。

4.A【解析】復(fù)述策略是指在工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法。它是短時記憶的信息進入長時記憶的關(guān)鍵。暫時記住電話號碼以便撥號，適宜運用復(fù)述策略。

5.C【解析】定勢就是指由先前影響所形成的往往不被意識到的心理準(zhǔn)備狀態(tài)，它支配人以同樣的方式去對待同類后繼活動。定勢的作用有兩重性，即積極的促進作用和消極的阻礙作用。題干中學(xué)生記憶無意義音節(jié)的過程加快了對后面音節(jié)的記憶，由此可知這是心向與定勢的積極影響。

6.D【解析】學(xué)生中社交恐怖較為常見，主要表現(xiàn)為：害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己因雙手發(fā)抖、臉紅、聲音顫抖、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方的眼睛。

7.A【解析】場依存型的學(xué)生對客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，其態(tài)度和自我認知易受周圍環(huán)境或背景（尤其是權(quán)威人士）的影響，往往不易獨立地對事物做出判斷，而是人云亦云，從他人處獲得標(biāo)準(zhǔn)；行為常以社會為定向，社會敏感性強，愛好社交活動。

8.A【解析】負遷移也叫“抑制性遷移”，是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生阻礙作用。

9.B【解析】題干描述的是晶體智力的特點。

10.B【解析】知覺的理解性是指人以知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)對感知的事物加工處理，并用語詞加以概括賦予說明的加工過程。

11.B【解析】略。

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