關(guān)鍵詞： 教師資格證 2016 小學(xué)

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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一、單項(xiàng)選擇題

1．下列對(duì)素質(zhì)教育的理解，存在片面性的是()

A．促進(jìn)學(xué)生專業(yè)發(fā)展     B.尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展

C．教育面向全體學(xué)生     D．引導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展

2．依據(jù)育人為本的理念，教師的下列做法中，不正確的是()

A．培養(yǎng)學(xué)生特長    B.發(fā)展學(xué)生潛能

C．尊重學(xué)生個(gè)性    D．私拆學(xué)生信件

3．“多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生”的理論依據(jù)是()

A．個(gè)體需求具有層次性      B.氣質(zhì)類型具有多樣性

C．人類智能具有多元性      D．人類發(fā)展具有共同性

4．董老師上游戲課時(shí)，小明總愛舉手，但答題經(jīng)常出錯(cuò)，小強(qiáng)不愛舉手，但老師點(diǎn)名提問卻總能答對(duì)。老師下列做法中，合適的是()

A．批評(píng)小明總出錯(cuò)，表揚(yáng)小強(qiáng)愛思考

B.表揚(yáng)小明愛舉手，批評(píng)小強(qiáng)不發(fā)言

C．批評(píng)小明總出錯(cuò)，批評(píng)小強(qiáng)不發(fā)言

D．激發(fā)小明勤思考，鼓勵(lì)小強(qiáng)多舉手

5．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出，對(duì)中小學(xué)教師實(shí)行()

A．每兩年一周期的全員培訓(xùn)

B.每三年一周期的全員培訓(xùn)

C．每七年一周期的全員培訓(xùn)

D．每五年一周期的全員培訓(xùn)

6．下列畫家中，以畫馬著稱的是()

A．齊白石     B.吳冠中

C．徐悲鴻     D．黃賓虹

7．下列選項(xiàng)中，屬于專用的圖形圖像加工處理軟件的是()

A．CoolEdit         B.Photoshop

C．PowerPoint       D．Mindmanager

8．使用PowerPoint制作演示文稿時(shí)，如果要插入圖片，下列不能完成該項(xiàng)操作的是()

A．在PowerPoint菜單欄中選擇插入→圖片→來自文件→選擇路徑和文件，點(diǎn)擊插入

B.復(fù)制圖片，在PowerPoint編輯頁面單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇粘貼

C．復(fù)制圖片，在PowerPoint菜單欄中選擇編輯→粘貼

D．在PowerPoint菜單欄中選擇插入→圖片→自選圖形，選擇圖片文件

9．“我要是談了我朋友的隱私，他準(zhǔn)會(huì)大發(fā)脾氣；我朋友沒有大發(fā)脾氣?！庇纱丝梢酝瞥龅慕Y(jié)論是()

A．我談了我朋友的隱私

B.我朋友是個(gè)溫和的人

C．我沒有談我朋友的隱私

D．我朋友為人倒是挺不錯(cuò)

10．“數(shù)學(xué)家希爾伯特、華羅庚都是教育家?！庇纱丝梢酝瞥龅慕Y(jié)論是()

A．?dāng)?shù)學(xué)家都是教育家

B.有的數(shù)學(xué)家是教育家

C．教育家都是數(shù)學(xué)家

D．教育家都不是數(shù)學(xué)家

參考答案：

一、單項(xiàng)選擇題

1.A【解析】素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育，是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育，是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，并不是促進(jìn)學(xué)生專業(yè)發(fā)展。

2.D【解析】“以人為本”的學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人，是責(zé)權(quán)主體，學(xué)校和教師要保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。D項(xiàng)侵犯了學(xué)生的權(quán)利，違背了以人為本的理念。

3.C【解析】“多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生”的理論依據(jù)是人類智能具有多元性。

4.D【解析】董老師合適的做法是激發(fā)小明勤思考，鼓勵(lì)小強(qiáng)多舉手。

5.D【解析】根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》的規(guī)定，完善教師培訓(xùn)制度，將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入政府預(yù)算，對(duì)教師實(shí)行每五年一周期的全員培訓(xùn)。

6.C【解析】略。

7．B【解析】Photo Shop是專用的圖形圖像加工處理軟件。

8．D【解析】圖片和自選圖形是同級(jí)按鈕。

9．C【解析】否定后件能夠推出前件。

10．B【解析】略。

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