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    【每日一練】幼兒園綜合素質(zhì)(12月15日)

    時(shí)間:2016-12-15 15:44:22責(zé)任編輯:admin

    關(guān)鍵詞: 教師資格證 2016 幼兒園

    • *備考沒方向?
    • *考試時(shí)間不清楚?
    • *成績(jī)看不懂?
    • *考試內(nèi)容沒有掌握?
    • *拿證之后何去何從?
    • *別人上岸也這么難?

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    一、單項(xiàng)選擇題

    1“教育活動(dòng)須符合國家和社會(huì)公共利益”,這句話體現(xiàn)的原則是()

    A.國家性原則B.公共性原則

    C.方向性原則D.強(qiáng)制性原則

    2.學(xué)生小濤經(jīng)常曠課,不遵守學(xué)校的管理制度,學(xué)校對(duì)小濤進(jìn)行教育的恰當(dāng)方式是()

    A.將他交給家長(zhǎng)批評(píng)教育    B.了解情況后耐心教育他

    C.等待他自我醒悟并改正    D.批評(píng)教育無效果開除他

    3.李老師就校務(wù)公開問題向?qū)W校提建議,李老師的做法是()

    A.行使教師權(quán)利      B.履行教師義務(wù)

    C.影響學(xué)校的秩序    D.給學(xué)校出難題

    4.課間,小莉正在同學(xué)面前大聲朗讀小娟的日記,被走進(jìn)教室的小娟發(fā)現(xiàn),小娟找到班主任訴說此事,班主任恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?

    A.制止小莉這種行為     B.批評(píng)小娟總是告狀

    C.勸說小莉不要聲張     D.勸說小娟寬容小莉

    5.教師對(duì)解除收容教育、勞動(dòng)教養(yǎng)后回校復(fù)學(xué)的未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)()

    A.限制其與其他同學(xué)接觸 B.限制其使用學(xué)校的設(shè)施

    C.按其以往表現(xiàn)評(píng)價(jià)品行 D.允許參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)

    6.下列畫家中,以畫馬著稱的是()

    A.齊白石     B.吳冠中

    C.徐悲鴻     D.黃賓虹

    7.下列選項(xiàng)中,屬于專用的圖形圖像加工處理軟件的是()

    A.Cool Edit       B.PhotoShop

    C.PowerPoint      D.MindManager

    8.使用PowerPoint制作演示文稿時(shí),如果要插入圖片,下列不能完成該項(xiàng)操作的是()

    A.在PowerPoint菜單欄中選擇“插入”/“圖片”/“來自文件”,選擇路徑和文件,點(diǎn)擊插入

    B.復(fù)制圖片,在PowerPoint編輯頁面單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“粘貼”

    C.復(fù)制圖片,在PowerPoint菜單欄中選擇“編輯”/“粘貼”

    D.在PowerPoint菜單欄中選擇“插入”/“圖片”/“自選圖形”,選擇圖片文件

    9“我要是談了我朋友的隱私,他準(zhǔn)會(huì)大發(fā)脾氣;我朋友沒有大發(fā)脾氣?!庇纱丝梢酝瞥龅慕Y(jié)論是()

    A.我談了我朋友的隱私     B.我朋友是個(gè)溫和的人

    C.我沒有談我朋友的隱私   D.我朋友為人倒是挺不錯(cuò)

    10“數(shù)學(xué)家希爾伯特、華羅庚都是教育家。”由此可以推出的結(jié)論是()

    A.?dāng)?shù)學(xué)家都是教育家 B.有的數(shù)學(xué)家是教育家

    C.教育家都是數(shù)學(xué)家 D.教育家都不是數(shù)學(xué)家

     

     參考答案:

    一、單項(xiàng)選擇題

    1.B【解析】《中華人民共和國教育法》第八條規(guī)定:“教育活動(dòng)須符合國家和社會(huì)公共利益。國家實(shí)行教育與宗教相分離。任何組織和個(gè)人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動(dòng)?!斌w現(xiàn)的是教育的公共性原則。

    2.B【解析】學(xué)校對(duì)小濤進(jìn)行教育的恰當(dāng)方式是了解情況后耐心教育他?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十六條規(guī)定,中小學(xué)生曠課的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定,對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開除。

    3.A【解析】李老師的做法是行使教師權(quán)利。具體參見《中華人民共和國教師法》第七條關(guān)于教師權(quán)利的規(guī)定。

    4A【解析】班主任恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ侵浦剐±蜻@種行為?!吨行W(xué)班主任工作條例》第九條規(guī)定,班主任應(yīng)認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)班級(jí)良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍;指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作。

    5D【解析】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十九條規(guī)定,未成年人在被收容教養(yǎng)期間,執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受文化知識(shí)、法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù)教育;對(duì)沒有完成義務(wù)教育的未成年人,執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。解除收容教養(yǎng)、勞動(dòng)教養(yǎng)的未成年人,在復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利,任何單位和個(gè)人不得歧視。

    6C【解析】徐悲鴻(1895~1953),現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家。

    7B【解析】PhotoShop是專用的圖形圖像加工處理軟件。

    8D【解析】圖片和自選圖形是同級(jí)按鈕。

    9C【解析】否定后件能夠推出前件。

    10B【解析】略。


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