關(guān)鍵詞： 教師資格證 2016 初中

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一、單項(xiàng)選擇題

1.（  ）是教育法律救濟(jì)的前提。

A.糾紛的存在 B.損害的發(fā)生  C.補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益 D.侵權(quán)行為的發(fā)生

2.實(shí)施義務(wù)教育的公辦學(xué)校，校長(zhǎng)由（  ）人民政府教育行政部門(mén)依法聘任。

A.鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）     B.縣級(jí)    C.當(dāng)?shù)?   D.市（地）級(jí)

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把（  ）放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中，開(kāi)展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

A.德育     B.美育     C.體育     D.勞動(dòng)技術(shù)教育

4.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和（  ），面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

A.學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn) B.教育特點(diǎn)     C.教學(xué)規(guī)律  D.教學(xué)特點(diǎn)

5.“為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法，制定本法。”此處的本法指（  ）

A.《中華人民共和國(guó)教育法》  B.《中華人民共和國(guó)教師法》

C.《教師資格條例》         D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

6.1889年清政府派人參加了由法國(guó)政府舉辦的巴黎世界博覽會(huì)，參會(huì)者可能看到的展品有（  ）

①電話 ②柴油內(nèi)燃機(jī) ③汽車(chē) ④無(wú)線電報(bào)

A.①②     B.③④     C.①③    D.②④

7.（  ）是教育法律關(guān)系主體因?qū)嵤┝诉`反教育法的行為，依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的帶有強(qiáng)制性的法律后果。

A.教育法律關(guān)系 B.教育法律責(zé)任    C.教育法律規(guī)范 D.教育法律義務(wù)

8.師生關(guān)系體系中高層次的關(guān)系形式是（  ）

A.倫理關(guān)系    B.教育關(guān)系    C.心理關(guān)系   D.社會(huì)關(guān)系

9.“既然學(xué)生是教師工作的出發(fā)點(diǎn)，那么一切有礙、有害學(xué)生成長(zhǎng)的行為，在教師的方面都是不允許的，特別是體罰和變相體罰等行為”。這體現(xiàn)了教師在處理與學(xué)生關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則是（  ）

A.協(xié)作    B.尊重    C.杜絕傷害  D.愛(ài)

10.“滿眼風(fēng)波多閃灼，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行。”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物分別是（  ）

A.船和山 B.山和船   C.地面和山 D.河岸和流水

 參考答案：

一、單項(xiàng)選擇題

1.B【解析】任何法律上的救濟(jì)，都是因?yàn)榘l(fā)生了侵權(quán)損害，即使發(fā)生了侵權(quán)行為但沒(méi)有造成損害，也不存在救濟(jì)問(wèn)題。因此，損害的發(fā)生是教育法律救濟(jì)的前提。

2.B【解析】根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。校長(zhǎng)由縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)依法聘任。

3.A【解析】詳見(jiàn)我國(guó)《義務(wù)教育法》第三十六條規(guī)定。

4.A【解析】詳見(jiàn)我國(guó)《義務(wù)教育法》第三十四條規(guī)定。

5.A【解析】詳見(jiàn)《中華人民共和國(guó)教育法》第一條規(guī)定。

6.C【解析】1893年狄塞爾發(fā)表有關(guān)柴油機(jī)理論的論文并取得專利。1897年制成第一臺(tái)柴油機(jī)，系四沖程、立式、單缸、用壓縮空氣噴射燃油，25馬力。1895年意大利的馬可尼和俄國(guó)的波波夫幾乎同時(shí)發(fā)明了無(wú)線電，但馬可尼首先取得了國(guó)際專利。此后發(fā)射和接收設(shè)備便應(yīng)運(yùn)而生，并在很短時(shí)間里不斷改進(jìn)，達(dá)到群眾性使用的水平。兩者晚于1889年，都不可能參加巴黎世博會(huì)。

7.B【解析】題干所述為教育法律責(zé)任的概念。

8.A【解析】師生之間的倫理關(guān)系是指在教育教學(xué)活動(dòng)中，教師與學(xué)生構(gòu)成一個(gè)特殊的道德共同體，各自承擔(dān)一定的倫理責(zé)任，履行一定的倫理義務(wù)。這種關(guān)系是師生關(guān)系體系中高層次的關(guān)系形式，對(duì)其他關(guān)系形式具有約束和規(guī)范作用。

9.C【解析】略。

10.A【解析】“看山恰似走來(lái)迎”是以船為參照物的，“船行”是以山或河岸為參照物的，所以A項(xiàng)正確。

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