關鍵詞： 教師資格證 2017 初中

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一、單項選擇題

1.教育活動的中介是（  ）

A.教育者 B.受教育者   C.教育媒介 D.教育過程

2.“做人，做中國人，做現代中國人”是由（  ）提出來的。

A.陶行知 B.梁啟超   C.蔡元培 D.陳鶴琴

3.我國明朝末期的東林書院強調“家事、國事、天下事，事事關心”，這在一定程度上反映了教育所具有的（  ）

A.政治功能  B.人口功能   C.經濟功能  D.文化功能

4.下列選項中，不屬于“教育論”的代表人物的是（  ）

A.洛克   B.愛爾維修   C.康德 D.高爾頓

5.（  ）是國家高權力機關根據政治、經濟要求，明令頒布實行的一定歷史階段教育工作的總的指導方針或總方向。

A.教育政策  B.教育方針   C.教育目的   D.教育目標

6.有的人觀察能力強，有的人動手能力強，有的人善于口頭演講，有的人善于書面寫作。這說明人的發(fā)展具有（  ）

A.個別差異性  B.階段性   C.能動性   D.不平衡性

7.（  ）是指對調查對象總體中的每一個單位或個人都進行調查。

A.重點調查    B.全面調查   C.個案調查  D.抽樣調查

8.體現間接經驗與直接經驗相統(tǒng)一規(guī)律的教學原則是（  ）

A.鞏固性原則     B.理論聯系實際原則

C.長善救失原則 D.量力性原則

9.課程資源的是（  ）

A.教師   B.學生   C.教材   D.教學過程

10.我國歷史上首次規(guī)定中小學采用六三三制的學制是（  ）

A.壬寅學制   B.癸卯學制  C.壬戌學制   D.壬子癸丑學制

參考答案：

一、單項選擇題

1.C【解析】教育媒介指建構于教育者和被教育者之間起橋梁或溝通作用的一切事物的總和，包括教育內容、教育方法與組織形式和教育手段等。教育媒介是教育活動的中介。

2.D【解析】略。

3.A【解析】題干的描述體現了教育的政治功能。

4.D【解析】“教育論”是一種片面地夸大教育在人的發(fā)展中的作用的觀點，認為人完全是教育的產物。其代表人物有英國的洛克、德國的康德、美國的華生、法國的愛爾維修等。

5.B【解析】題干描述的是教育方針的概念。

6.A【解析】題干的描述表明人的發(fā)展具有個別差異性。

7.B【解析】全面調查也稱普遍調查，是指對調查對象總體中的每一個單位或個人都進行調查。

8.B【解析】理論聯系實際原則是指教師在教學中，應使學生從理論與實際的結合中來理解和掌握知識，并引導他們運用新獲得的知識去解決各種實際問題，培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。這一原則是直接經驗與間接經驗相統(tǒng)一的教學規(guī)律在教學中的體現。

9.C【解析】教材是課程資源的和主要組成部分。

10.C【解析】壬戌學制采用美國式的六三三分段法，又稱“新學制”或“六三三學制”。

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