關(guān)鍵詞： 教師資格證 2017 幼兒園

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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一、單項(xiàng)選擇題

1.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》提出健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的教育管理體制，深化教育管理體制改革，重點(diǎn)是（）

A.加強(qiáng)省級(jí)政府的教育統(tǒng)籌 B.轉(zhuǎn)變政府職能和簡(jiǎn)政放權(quán)

C.建立依法辦學(xué)的學(xué)校制度 D.規(guī)范政府管理權(quán)和職責(zé)

2.教師李某因盜竊被法院判處有期徒刑一年緩刑一年，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.李某服刑期滿可以從事教師職業(yè)   B.李某可在民辦幼兒園從事教師職業(yè)

C.李某5年內(nèi)不得從事教師職業(yè)     D.李某終身不能從事教師職業(yè)

3.涂鴉活動(dòng)中，貝貝筆下的盧老師奇丑無(wú)比，有同伴譏笑貝貝，盧老師對(duì)有些不高興的貝貝笑著說(shuō)：“貝貝，你把我的頭發(fā)畫(huà)得卷卷的挺好看的。”盧老師的行為體現(xiàn)了（）

A.公正待生B.正面激勵(lì) C.嚴(yán)于律己 D.嚴(yán)慈相濟(jì)

4.下列關(guān)于教師家訪的做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/span>

A.忌“指導(dǎo)”，對(duì)家教問(wèn)題不要給家長(zhǎng)建議

B.忌“獨(dú)白”，與家長(zhǎng)交流不要唱“獨(dú)角戲”

C.忌“教訓(xùn)”，不要居高臨下苛責(zé)教訓(xùn)家長(zhǎng)

D.忌“揭短”，不要當(dāng)著幼兒的面向家長(zhǎng)告狀

5．下列選項(xiàng)中，屬于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2010~2020年）》提出的戰(zhàn)略目標(biāo)的是（）

A．全面普及學(xué)前教育B．基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間的教育公平

C．全面實(shí)施素質(zhì)教育D．優(yōu)質(zhì)教育資源總量不斷擴(kuò)大

6．教育行政部門(mén)取締了一批違反國(guó)家規(guī)定私自招收未成年學(xué)生的私立學(xué)校。教育行政部門(mén)這一行政行為的法律依據(jù)是（）

A．《中華人民共和國(guó)教育法》B．《中華人民共和國(guó)教師法》

C．《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》D．《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

7．為確保兒童享有接受教育的權(quán)利，聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定各締約國(guó)應(yīng)當(dāng)（）

A．實(shí)現(xiàn)全面的免費(fèi)義務(wù)教育B．采取有效措施降低輟學(xué)率

C．使得所有人接受高等教育D．發(fā)展不同形式的學(xué)前教育

8．使用PowerPoint制作演示文稿時(shí)，如果要插入圖片，下列不能完成該項(xiàng)操作的是（）

A．在PowerPoint菜單欄中選擇“插入”/“圖片”/“來(lái)自文件”,選擇路徑和文件，點(diǎn)擊插入

B．復(fù)制圖片，在PowerPoint編輯頁(yè)面單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“粘貼”

C．復(fù)制圖片，在PowerPoint菜單欄中選擇“編輯”/“粘貼”

D．在PowerPoint菜單欄中選擇“插入”/“圖片”/“自選圖形”，選擇圖片文件

9．“我要是談了我朋友的隱私，他準(zhǔn)會(huì)大發(fā)脾氣；我朋友沒(méi)有大發(fā)脾氣?！庇纱丝梢酝瞥龅慕Y(jié)論是（）

A．我談了我朋友的隱私 B．我朋友是個(gè)溫和的人

C．我沒(méi)有談我朋友的隱私 D．我朋友為人倒是挺不錯(cuò)

10．“數(shù)學(xué)家希爾伯特、華羅庚都是教育家?！庇纱丝梢酝瞥龅慕Y(jié)論是（）

A．?dāng)?shù)學(xué)家都是教育家 B．有的數(shù)學(xué)家是教育家

C．教育家都是數(shù)學(xué)家 D．教育家都不是數(shù)學(xué)家

參考答案：

一、單項(xiàng)選擇題

1.B【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》提出健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的教育管理體制，以轉(zhuǎn)變政府職能和簡(jiǎn)政放權(quán)為重點(diǎn)，深化教育管理體制改革，提高公共教育服務(wù)水平。

2.D【解析】具體參看《中華人民共和國(guó)教師法》第十四條規(guī)定。

3.B【解析】盧老師看到學(xué)生丑化自己的漫畫(huà)不僅沒(méi)有生氣責(zé)怪貝貝，反而對(duì)貝貝進(jìn)行表?yè)P(yáng)和肯定，是激勵(lì)的表現(xiàn)。

4.A【解析】教師家訪時(shí)要與學(xué)生家長(zhǎng)充分溝通，互通情況，了解家長(zhǎng)需要得到怎樣的指導(dǎo)。5.D【解析】?jī)?yōu)質(zhì)教育資源總量不斷擴(kuò)大是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2010～2020年）》提出的戰(zhàn)略目標(biāo)。

6.A【解析】具體參看《中華人民共和國(guó)教育法》第七十五條規(guī)定。

7．A【解析】略。

8．D【解析】圖片和自選圖形是同級(jí)按鈕。

9．C【解析】否定后件能夠推出前件。

10．B【解析】略。

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