關(guān)鍵詞： 教師資格證 2018 小學(xué)

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1.有人建議邢老師對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款，邢老師拒絕了建議，體現(xiàn)了邢老師(  )

A.樂于奉獻(xiàn)  B.因材施教  C.依法執(zhí)教  D.廉潔從教

2.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上。從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是(  )

A.教學(xué)情境  B.職業(yè)生存  C.學(xué)生發(fā)展  D.教學(xué)設(shè)計(jì)

3.下列朝代中，發(fā)生了“焚書坑儒”事件的是(  )

A.周  B.秦  C.漢  D.商

4.揭開中日全面戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的是(  )

A.九一八事變  B.淞滬會(huì)戰(zhàn)  C.七七事變    D.華北事變

5.我國(guó)第一部編年體史書是(  )

A.《史記》  B.《春秋》  C.《資治通鑒》  D.《論語(yǔ)》

6.為加強(qiáng)班級(jí)管理，班主任王老師經(jīng)常查閱學(xué)生日記，侵犯了學(xué)生的(  )

A.隱私權(quán)  B.名譽(yù)權(quán)  C.財(cái)產(chǎn)權(quán)  D.受教育權(quán)

7.下列對(duì)絲綢之路的描述正確的是(  )

A.中國(guó)輸出的商品以絲綢具代表性

B.德國(guó)地理學(xué)家克里斯泰勒將這條陸上交通路線稱為“絲綢之路”

C.西漢漢武帝時(shí)班超首次開拓絲路

D.東漢時(shí)的張騫經(jīng)營(yíng)西域并再次打通延伸了絲路

8. 下列作品不是達(dá)·芬奇創(chuàng)作的是(  )

A.《向日葵》  B.《后的晚餐》  C.《巖間圣母》  D.《蒙娜麗莎》

9.《游擊戰(zhàn)之歌》的作者是(  )

A.朱永寧  B.林耀基  C.賀綠汀  D.夏之秋

10.實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的主導(dǎo)作用，其基本條件是(  )

A.學(xué)校的環(huán)境創(chuàng)設(shè)  B.教師的主導(dǎo)作用  C.家長(zhǎng)的積極配合 D.學(xué)生的能動(dòng)活動(dòng)

參考答案：

一、單項(xiàng)選擇題

1.C【解析】沒有對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款體現(xiàn)了邢老師依法執(zhí)教。

2.B【解析】李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來看，李老師的做法表明他注重關(guān)注的是職業(yè)生存。

3.B【解析】焚書坑儒，是秦始皇于公元前213年和公元前212年焚毀書籍、坑殺儒士的事件。

4.C【解析】1937年7月7日發(fā)生在華北的盧溝橋事變(又稱“七七事變”)是中日全面戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，事變發(fā)生后，經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗，日本在7月底占領(lǐng)了平津地區(qū)，8月中旬，淞滬會(huì)戰(zhàn)在上海爆發(fā)，戰(zhàn)事從華北局部擴(kuò)大到了全局，中日兩國(guó)都已經(jīng)進(jìn)入了全面戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。中國(guó)人民的全面抗戰(zhàn)由此開始。

5.B【解析】《春秋》是儒家的經(jīng)書，記載了從魯隱公元年(前722年)到魯哀公十四年(前481年)的歷史，也是中國(guó)現(xiàn)存早的一部編年體史書?！妒酚洝肥俏鳚h著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首?！顿Y治通鑒》是由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書?！墩撜Z(yǔ)》是春秋時(shí)期一部語(yǔ)錄體散文集，主要記錄孔子及其弟子的言行。

6.A【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定，對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱。

7.A【解析】絲綢之路通常是指歐亞大陸北部的商路，與南方的茶馬古道形成對(duì)比。西漢漢武帝時(shí)張騫首次開拓絲路和東漢時(shí)的班超經(jīng)營(yíng)西域并再次打通延伸了絲路。中國(guó)是絲綢的故鄉(xiāng)，在經(jīng)由這條路線進(jìn)行的貿(mào)易中，中國(guó)輸出的商品以絲綢具代表性。19世紀(jì)下半期，德國(guó)地理學(xué)家李?；舴揖蛯⑦@條陸上交通路線稱為“絲綢之路”，此后中外史學(xué)家都贊成此說，沿用至今。

8.A【解析】《向日葵》是梵高的作品，B、C、D項(xiàng)是達(dá)·芬奇的作品。

9.C【解析】《游擊隊(duì)之歌》的作者是賀綠汀，賀綠汀是湖南省邵陽(yáng)市邵東縣人，是中國(guó)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家，作曲家，音樂教育家，原上海音樂學(xué)院院長(zhǎng)，主要音樂作品有《天涯歌女》《四季歌》《游擊隊(duì)之歌》《嘉陵江上》《牧童短笛》等，管弦樂《森吉德瑪》《晚會(huì)》等，著有《賀綠汀音樂論文選集》。

10.D【解析】實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的主導(dǎo)作用，其基本條件是學(xué)生的能動(dòng)活動(dòng)，學(xué)校教育主導(dǎo)作用的實(shí)現(xiàn)，重要的條件是須通過學(xué)生自身的積極活動(dòng)，離開了學(xué)生自身的主觀能動(dòng)性，學(xué)校教育的作用無從談起。個(gè)體的主觀能動(dòng)性是其身心發(fā)展的動(dòng)力。

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