關(guān)鍵詞: 教師資格證 2020
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43、良好班集體形成的標(biāo)志?
(1)全班同學(xué)有共同的奮斗目標(biāo)(2)有團(tuán)結(jié)一致的領(lǐng)導(dǎo)(3)有正確的政治方向和集體輿論。
44、班主任工作的主要內(nèi)容:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育(2)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課(3)組織好課外活動(dòng),指導(dǎo)課余生活(4)組織學(xué)生勞動(dòng)(5)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)會(huì)工作,協(xié)調(diào)班內(nèi)外教育力量(6)處理班級(jí)日常工作(7)抓好學(xué)生的入學(xué)教育和畢業(yè)教育(8)做好班主任工作的計(jì)劃和總結(jié)
45、班集體形成過(guò)程:
初建松散階段;基本形成階段;鞏固發(fā)展階段
46、建設(shè)班集體的主要方法:
(1)調(diào)查了解學(xué)生,研究班級(jí)情況(2)提出奮斗目標(biāo),組織共同活動(dòng)(3)培養(yǎng)集體論,形成優(yōu)良班風(fēng)(4)培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)班級(jí)骨干,形成集體(5)建立平等團(tuán)結(jié)、互助的新型人際關(guān)系。
47、班集體管理的幾種類型:
常規(guī)性班集體管理;階段性班集體管理;畢業(yè)班集體的管理。
48、畢業(yè)班集體管理的內(nèi)容:
掌握學(xué)生的志愿和思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行理想教育和畢業(yè)指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)功課,迎接考試,關(guān)心學(xué)生身體健康;做好畢業(yè)生鑒定和優(yōu)秀生評(píng)選
49、階段性管理工作的內(nèi)容:
開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作;開(kāi)學(xué)初報(bào)道注冊(cè)工作;期中對(duì)前一階段進(jìn)行檢查和小結(jié);期末組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和考試。
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