關(guān)鍵詞： 教師資格證 2021

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• *成績(jī)看不懂？
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單選題

1.個(gè)體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在（  ）

A.順序性與可逆性

B.社會(huì)實(shí)踐性與主觀能動(dòng)性

C.連續(xù)性與階段性

D.不平衡性與差異性

2.義務(wù)教育可以分為初等教育和（  ）兩個(gè)階段。

A.初級(jí)中等教育

B.中等教育

C.初級(jí)高等教育

D.高等教育

3.情緒體驗(yàn)深刻，具有高度敏感性，行動(dòng)孤僻遲緩，不善交際。這種人屬于（  ）

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

4.根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果，學(xué)習(xí)遷移可以分為（  ）

A.正遷移、負(fù)遷移與零遷移

B.水平遷移與垂直遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應(yīng)性遷移與重組性遷移

5.“先行組織者”教學(xué)策略是一種（  ）的教學(xué)技術(shù)。

A.強(qiáng)調(diào)直觀教學(xué)

B.強(qiáng)調(diào)新知識(shí)與學(xué)生已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中適當(dāng)知識(shí)的聯(lián)系

C.激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為

6.簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述我國(guó)當(dāng)前學(xué)制改革與發(fā)展的方向。

【參考答案解析】

1.B【解析】個(gè)體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在：（1）人的身心發(fā)展是在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的；（2）人的身心發(fā)展具有能動(dòng)性。

2.A【解析】義務(wù)教育包括小學(xué)和初中兩個(gè)階段，即初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段。

3.D【解析】抑郁質(zhì)的人以敏銳、穩(wěn)重、體驗(yàn)深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨(dú)、行動(dòng)緩慢為特征。

4.A【解析】根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果，學(xué)習(xí)遷移可分為正遷移、負(fù)遷移和零遷移。

5.B【解析】“先行組織者”概念由奧蘇貝爾提出，即先于某個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的引導(dǎo)性學(xué)習(xí)材料。這種先于學(xué)習(xí)本身呈現(xiàn)的引導(dǎo)性學(xué)習(xí)材料能使學(xué)習(xí)者在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更好地理解新學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

6.簡(jiǎn)答題

（1）正確確立我國(guó)學(xué)制改革的價(jià)值基礎(chǔ)；（2）要符合現(xiàn)代學(xué)制發(fā)展的趨勢(shì)；（3）合理調(diào)整學(xué)制結(jié)構(gòu)的組成部分。

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