關(guān)鍵詞： 教師資格證 2021

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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材料分析題

河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳，從教以來(lái)，二十九年如一日，全面貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)；她積極推進(jìn)素質(zhì)教育，注重對(duì)學(xué)生的思想教育和健全的人格培養(yǎng)，用自己的言行感染學(xué)生；她不斷學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持用最先進(jìn)的教育思想和方法教育學(xué)生，總是以新的課程理念打造每一堂課，她的課生動(dòng)活潑、充滿激情，深受學(xué)生喜愛；她始終把每一個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子，對(duì)所教學(xué)生的性格、愛好、家庭情況都了如指掌，盡心幫助每一名困難學(xué)生，是學(xué)生心中的好老師、好“媽媽”。在學(xué)生面臨危難的生死一瞬間，她擋在學(xué)生身前，用生命完成了最后一堂課！

請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度對(duì)該案例進(jìn)行分析。

案例中李老師的做法體現(xiàn)了愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的師德規(guī)范。具體如下：

（1）愛國(guó)守法要求教師要“全面貫徹國(guó)家教育方針”，李老師從教以來(lái)，二十九年如一日，全面貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。

（2）愛崗敬業(yè)要求教師要“對(duì)工作高度負(fù)責(zé)”，李老師從教以來(lái)，二十九年如一日，全面貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

（3）關(guān)愛學(xué)生要求老師“關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生”“保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益”。李老師始終把每一個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子，對(duì)所教學(xué)生的性格、愛好、家庭情況都了如指掌，盡心幫助每一名困難學(xué)生，體現(xiàn)了她關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生。在學(xué)生面臨危難的生死一瞬間，李老師擋在學(xué)生身前，保護(hù)學(xué)生安全。

（4）教書育人要求教師要“遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育”“循循善誘，誨人不倦，因材施教”。李老師積極推進(jìn)素質(zhì)教育，注重對(duì)學(xué)生的思想教育和健全的人格培養(yǎng)，用自己的言行感染學(xué)生。她始終把每一個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子，對(duì)所教學(xué)生的性格、愛好、家庭情況都了如指掌，盡心幫助每一名困難學(xué)生。

（5）為人師表要求教師要“嚴(yán)于律己，以身作則”，李老師注重對(duì)學(xué)生的思想教育和健全的人格培養(yǎng)，并用自己的言行感染學(xué)生。

（6）終身學(xué)習(xí)要求教師要“崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)”“潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平”。李老師不斷學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持用最先進(jìn)的教育思想和方法教育學(xué)生，總是以新的課程理念打造每一堂課，她的課生動(dòng)活潑、充滿激情，深受學(xué)生喜愛。

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