關(guān)鍵詞： 教師資格證 2021

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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一、單選題

1.基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)的教學(xué)評(píng)價(jià)是（  ）

A.發(fā)展性評(píng)價(jià)

B.終結(jié)性評(píng)價(jià)

C.實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)

D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)

2.某小學(xué)開(kāi)展全校性的以“熱愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的課外活動(dòng)，此活動(dòng)屬于（  ）

A.個(gè)別活動(dòng)

B.小組活動(dòng)

C.群眾性活動(dòng)

D.班級(jí)活動(dòng)

3.根據(jù)經(jīng)典性條件作用理論，“杯弓蛇影”是一種（  ）

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強(qiáng)化

4.學(xué)生小琳在本學(xué)期語(yǔ)文期末考試中得了全班第一，獲得老師的表?yè)P(yáng)，心里很高興。她認(rèn)為自己這次考試成功是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)能力強(qiáng)，其歸因是（  ）

A.內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控的

B.外部、穩(wěn)定、不可控的

C.內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控的

D.外部、不穩(wěn)定、不可控的

5.心理健康表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的（  ）

A.人際關(guān)系

B.社會(huì)化人格

C.個(gè)性特征

D.社會(huì)適應(yīng)能力

二、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述道德感的分類(lèi)。

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)的理念是發(fā)展性評(píng)價(jià)與激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

2.C【解析】群眾性活動(dòng)是一種面向多數(shù)或全體學(xué)生的帶有普及性質(zhì)的活動(dòng)。從題干中的“全校性”可以得知此活動(dòng)是全體學(xué)生都參加的活動(dòng)，屬于群眾性活動(dòng)。

3.A【解析】機(jī)體對(duì)與條件刺激相似的刺激做出條件反應(yīng)，屬于刺激的泛化。題干所述為刺激泛化的典例。

4.C【解析】美國(guó)心理學(xué)家韋納把人經(jīng)歷過(guò)的事情的成敗歸結(jié)為六種原因，即能力、努力程度、工作難度、運(yùn)氣、身心狀況、外界環(huán)境。學(xué)習(xí)能力屬于穩(wěn)定、內(nèi)部、不可控的因素。

5.D【解析】世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，心理健康是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過(guò)程，表現(xiàn)為個(gè)體具有生命的活力，積極的內(nèi)心體驗(yàn)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的積極的社會(huì)功能。

二、簡(jiǎn)答題

道德感從表現(xiàn)形式上看，主要包括三種：（1）直覺(jué)的道德感，即由于對(duì)某種具體的道德情境的直接感知而迅速發(fā)生的情感體驗(yàn)；（2）想象的道德感，即通過(guò)對(duì)某種道德形象的想象而發(fā)生的情感體驗(yàn)；（3）倫理的道德感，即以清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)。

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