關(guān)鍵詞： 教師資格證 2021

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• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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一、單選題

1.訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動(dòng)的最好載體是（  ）

A.班主任

B.興趣小組

C.少先隊(duì)

D.班集體

2.下列關(guān)于課外、校外教育的說法，不正確的是（  ）

A.是教育學(xué)生的基本途徑

B.基本原則是自愿參加、自主活動(dòng)

C.內(nèi)容和形式應(yīng)強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性

D.要注重學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)

3.動(dòng)機(jī)可以理解為在（  ）的作用下，個(gè)體使自身的內(nèi)在需求與行為的外在誘因相協(xié)調(diào)從而形成激發(fā)、維持行為的動(dòng)力因素。

A.自我效能感

B.自我意識(shí)

C.自我教育

D.自我調(diào)節(jié)

4.小王由于學(xué)習(xí)成績(jī)下降，老師增加了他的家庭作業(yè)量，小王很不開心。這里老師應(yīng)用的是（  ）

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.正懲罰

D.負(fù)懲罰

5.維持課堂紀(jì)律對(duì)保障教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量有著重要意義。下列維持課堂紀(jì)律的方法中，不適宜的是（  ）

A.由教師建立嚴(yán)格的課堂規(guī)則，并強(qiáng)制實(shí)施

B.運(yùn)用積極的言語和非言語手段做好課堂監(jiān)控

C.保持緊湊的教學(xué)節(jié)奏，合理布置學(xué)業(yè)任務(wù)

D.對(duì)學(xué)生提出明確的要求，培養(yǎng)學(xué)生的自律品質(zhì)

二、辨析題

兒童動(dòng)作發(fā)展遵循從小動(dòng)作到大動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律。

【參考答案解析】

一、單選題

1.D【解析】班集體是訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動(dòng)的最好載體。

2.A【解析】學(xué)校教學(xué)工作是教育學(xué)生的基本途徑，課外、校外教育是教育學(xué)生的重要途徑，二者缺一不可。

3.D【解析】題干描述的是動(dòng)機(jī)的概念。

4.C【解析】正懲罰（呈現(xiàn)性懲罰）即呈現(xiàn)厭惡刺激以降低某一行為的反應(yīng)頻率。

5.A【解析】維持課堂紀(jì)律的策略主要有：（1）建立有效的課堂規(guī)則；（2）合理組織課堂教學(xué)；（3）樹立教師權(quán)威；（4）做好課堂監(jiān)控；（5）培養(yǎng)學(xué)生的自律品質(zhì)；等等。

二、辨析題

（1）這種說法是不正確的。

（2）兒童動(dòng)作的發(fā)展遵循由粗到細(xì)或由大到小的規(guī)律。兒童先學(xué)會(huì)軀體大肌肉、大幅度的粗動(dòng)作，以后逐漸學(xué)會(huì)手的小肌肉的精細(xì)動(dòng)作。

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