關(guān)鍵詞： 教師資格證 2022

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一、單選題

1.教育的心理起源說認(rèn)為，原始的教育形式和方法，主要是日常生活中兒童對(duì)成人的無意識(shí)模仿，其代表人物是（  ）

A.孟祿

B.斯金納

C.沛西·能

D.巴甫洛夫

2.教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度歸根結(jié)底是由（  ）決定的。

A.生產(chǎn)力

B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治制度

C.文化

D.人口因素

3.學(xué)校教育制度規(guī)定著各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限及學(xué)校之間的（  ）

A.領(lǐng)導(dǎo)和從屬關(guān)系

B.主導(dǎo)和輔助關(guān)系

C.銜接和分工關(guān)系

D.合作和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

4.學(xué)生在閱讀《紅巖》時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出江姐的形象。這種想象屬于（  ）

A.創(chuàng)造想象

B.無意想象

C.再造想象

D.幻想

5.程序性知識(shí)在頭腦中的表征方式被稱為（  ）

A.圖式

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.產(chǎn)生式系統(tǒng)

D.命題網(wǎng)絡(luò)

二、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述心理現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)。

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】孟祿是心理起源說的代表人物。

2.A【解析】生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。教育發(fā)展的規(guī)模與速度，取決于生產(chǎn)力發(fā)展所提供的物質(zhì)條件和生產(chǎn)力發(fā)展對(duì)教育事業(yè)所提出的要求。

3.C【解析】學(xué)校教育制度是由國家及其授權(quán)的教育行政部門制定的，由國家頒布并保證實(shí)施，具有一定法律效力，調(diào)整各級(jí)各類教育之間的銜接、交叉、比例關(guān)系以及教育權(quán)力分配關(guān)系的教育制度。（具體內(nèi)容參見楊淑芹主編的《教育學(xué)教程》。）

4.C【解析】再造想象是依據(jù)詞語或符號(hào)的描述、示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。故題干所述的想象屬于再造想象。

5.C【解析】程序性知識(shí)主要以產(chǎn)生式和產(chǎn)生式系統(tǒng)進(jìn)行表征。

二、簡(jiǎn)答題

心理現(xiàn)象非常復(fù)雜，但從形式上可以歸納為心理過程和人格心理兩個(gè)方面。（1）心理過程是心理活動(dòng)的一種動(dòng)態(tài)過程，是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映過程。它包括認(rèn)知過程、情緒情感過程和意志過程三個(gè)方面。（2）人格心理的差異主要表現(xiàn)在人格傾向性和人格心理特征兩個(gè)方面。

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