關(guān)鍵詞： 教師資格證 2016 幼兒園

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【每日一練】幼兒保教

一、單項選擇題

1.下列哪種方法不利于緩解或調(diào)整幼兒激動的情緒（  ）

A.轉(zhuǎn)移注意力   B.斥責   C.冷處理   D.安撫

2.適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是指（  ）

A.追隨幼兒的興趣     B.任其自由發(fā)展

C.跟隨幼兒的發(fā)展     D.適合幼兒發(fā)展規(guī)律與特點

3.某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了（  ）

A.整體性原則   B.因材施教原則   C.活動性原則   D.直觀性原則

4.由于幼兒的肌肉中水分多，蛋白質(zhì)及糖原少，不適合他們的運動項目是（  ）

A.拍球  B.投擲  C.長跑  D.跳繩

5.幼兒教師重要的素質(zhì)是（  ）

A.知識豐富      B.會講故事

C.會彈琴畫畫    D.關(guān)愛幼兒

6.一個人在不同的時間、地點、場合的行為都會有很相似的表現(xiàn)，這是個性的(  )。

A.社會性   B.獨特性   C.穩(wěn)定性   D.整體性

7.關(guān)于幼兒對時間概念的掌握，下列說法正確的是(  )。

A.對一日時間延伸的認識水平高于對當日之內(nèi)時序的認識

B.對一日時間延伸的認識水平低于對當日之內(nèi)時序的認識

C.對過去認識的發(fā)展水平高于對未來的認識水平

D.對未來認識的發(fā)展水平高于對當日的認識水平

8.幼兒自言自語的表現(xiàn)形式有兩種，一是問題言語，另一是(  )。

A.情境言語   B.游戲言語   C.對話言語   D.交際言語

9.堅持性發(fā)展變化迅速的年齡是(  )。

A.它受外界影響而波動大的年齡

B.它受外界影響而波動小的年齡

C.它在各種條件下堅持的時間都比較穩(wěn)定的年齡

D.它在各種條件下堅持的時間都很長的年齡

10.兒童理智感的發(fā)生，在很大程度上決定于(  )。

A.環(huán)境的影響和成人的培養(yǎng)   B.是否符合道德標準

C.社會化程度的高低         D.自我意識和人際關(guān)系意識的發(fā)展

參考答案

一、單項選擇題

1.B【解析】幼兒的情緒常常處于激動狀態(tài)，而且來勢強烈，不能自制，往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。對于處在激動狀態(tài)中的幼兒，成人不妨給他擦擦臉，安撫一下幼兒的情緒，也可以采取轉(zhuǎn)移注意力、冷處理的方法緩解幼兒的激動情緒。切記不可斥責幼兒，以免增強幼兒的激動情緒。

2.D【解析】適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵主要是指適合幼兒發(fā)展規(guī)律與特點。既對幼兒有一定的挑戰(zhàn)性，又符合幼兒現(xiàn)有的認知經(jīng)驗范疇，使幼兒在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上通過努力能夠達到。

3.B【解析】尊重孩子的成長規(guī)律，了解孩子，關(guān)注個體差異。針對不同發(fā)展水平的幼兒提供不同難度的操作材料，遵循了因材施教的原則。

4.C【解析】長跑屬于周期型的動作主要以不斷循環(huán)、反復(fù)某些基本的動作技術(shù)為基礎(chǔ)，如走步、跑步、爬行等動作。這類動作的結(jié)構(gòu)較為簡單，幼兒較容易學(xué)會和掌握，也比較容易形成自動化。由于幼兒的年齡小，耐力比較差，容易產(chǎn)生疲勞，所以對于幼兒來說，不適合進行長時間的跑步。

5.D【解析】略。

6.C【解析】一個人在不同的時間、地點、場合的行為都會有很相似的表現(xiàn)，這是個性的穩(wěn)定性。個性是指個體在物質(zhì)活動和交往活動中形成的具有社會意義的穩(wěn)定的心理特征系統(tǒng)。個人的偶然的行為不能代表他真正的個性，只有比較穩(wěn)定的、在行為中經(jīng)常表現(xiàn)出來的心理傾向和心理特征才能代表一個人的個性。個性是相對穩(wěn)定的，但并不是一成不變的。當一個人的生活環(huán)境或人生境遇發(fā)生重大轉(zhuǎn)變后，人的個性也可能會發(fā)生一定程度的改變。因此，個性是穩(wěn)定性與可變性的統(tǒng)一。故選C。

7.B【解析】時間概念是比較抽象的，有一定的延續(xù)性和順序性，幼兒掌握時間概念也比較困難，對時序概念的認知水平差異也比較大。研究表明，學(xué)前兒童對一日時間延伸的認識水平低于對當日之內(nèi)時序的認知。故選B。

8.B【解析】幼兒的自言自語有兩種形式：一是游戲言語，特點是比較完整、詳細，有豐富的情感和表現(xiàn)力；二是問題言語，特點是比較簡單、零碎，常常在遇到困難時出現(xiàn)，或表現(xiàn)困惑、懷疑、驚奇等。故選B。

9.A【解析】行動過程中的堅持性是指在較長時間內(nèi)連續(xù)地自覺按照既定目的去行動。研究表明，堅持性發(fā)展變化迅速的年齡約4～5歲，也是受外界影響而波動大的年齡。故選A。

10.A【解析】幼兒期是理智感開始發(fā)展的時期，為了滿足認識的需要，幼兒具有好奇好問、“破壞行為”的表現(xiàn)。這時，成人是否能夠適宜指導(dǎo)以滿足幼兒的好奇心和認的需要至關(guān)重要。故選A。

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