關(guān)鍵詞： 教師資格證 2022

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一、單選題

1.下面對(duì)教育的理解，正確的是（  ）

A.教育就是指學(xué)校教育

B.教育是指?jìng)€(gè)體學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程

C.教育對(duì)社會(huì)和個(gè)體發(fā)展的影響總是好的

D.教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)

2.學(xué)校作為整個(gè)社會(huì)體系的重要組成部分，在培養(yǎng)國(guó)家和民族的未來人才中具有重要的作用。根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校任務(wù)確定的對(duì)所培養(yǎng)的人的特殊要求叫作（  ）

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教育大綱

C.課程目標(biāo)

D.培養(yǎng)目標(biāo)

3.有的人能歌善舞，具有很高的音樂才能；有的人能說會(huì)道，善于與人相處，表現(xiàn)出較高的人際交往水平。這體現(xiàn)的是個(gè)性心理特征中的（  ）

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.信念

4.多次遇到鄰居家不同的小狗后，兒童形成了對(duì)“狗”的基本理解，包括狗的體型特征、生活習(xí)性、典型行為等。兒童關(guān)于狗的知識(shí)表征方式是（  ）

A.圖式

B.命題

C.表象

D.產(chǎn)生式

5.下列關(guān)于操作整合的特點(diǎn)的描述，不正確的是（  ）

A.動(dòng)作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性，但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí)，動(dòng)作的這些特點(diǎn)都有所降低

B.各個(gè)動(dòng)作成分趨于分化、精確，整體動(dòng)作趨于協(xié)調(diào)、連貫，各動(dòng)作成分間的相互干擾減少，多余動(dòng)作也有所減少

C.聽覺控制不起作用，逐漸讓位于視覺控制

D.疲勞感、緊張感降低，心理能量不必要的消耗減少，但沒有完全消除

二、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述德育過程的基本規(guī)律。

【參考答案解析】

一、單選題

1.D【解析】D項(xiàng)所述內(nèi)容屬于兼顧社會(huì)和個(gè)體兩個(gè)方面給教育所下的定義。

2.D【解析】根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校的任務(wù)確定的對(duì)所培養(yǎng)人的特殊要求習(xí)慣上稱為培養(yǎng)目標(biāo)。

3.A【解析】能力是直接影響人的活動(dòng)效率，促使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。能力包含兩方面的內(nèi)容：（1）在某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)上現(xiàn)有的成就水平，即人們已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能；（2）個(gè)體具有的潛力和可能性。題干所述體現(xiàn)的是能力。

4.A【解析】圖式是指有組織的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是對(duì)范疇的規(guī)律性做出編碼的一種形式。這些規(guī)律性既可以是知覺的，也可以是命題性的。圖式是關(guān)于某個(gè)主題的一個(gè)知識(shí)單元，它包括與某主題相關(guān)的一套相互聯(lián)系的基本概念，構(gòu)成了感知、理解外界信息的框架結(jié)構(gòu)。題干所述關(guān)于狗的知識(shí)表征方式是圖式。

5.C【解析】操作整合過程中視覺控制不起主導(dǎo)作用，逐步讓位于動(dòng)覺控制，肌肉運(yùn)動(dòng)的感覺變得較清晰、準(zhǔn)確，并成為動(dòng)作執(zhí)行的主要調(diào)節(jié)器。

二、簡(jiǎn)答題

（1）德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)與提高過程；

（2）德育過程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過程，是教育與自我教育相結(jié)合的過程；

（3）德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程；

（4）德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。

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