關(guān)鍵詞： 教師資格證 2016 小學(xué)

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

掃碼添加專屬備考顧問
? 0元領(lǐng)取考點真題禮包
? 獲取1對1備考指導(dǎo)

一、單項選擇題

1.綜合實踐活動是新的基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的，自小學(xué)年級開始設(shè)置，每周平均課時。(   )

A.修課程33   B.選修課程33

C.修課程55   D.選修課程55

2.學(xué)習(xí)動機包含學(xué)習(xí)需要和（  ）兩個基本成分。

A.學(xué)習(xí)壓力   B.學(xué)習(xí)興趣

C.學(xué)習(xí)期待   D.學(xué)習(xí)知識

3.(  )是個體對自身以及對自己同客觀世界的關(guān)系的意識，是個性結(jié)構(gòu)的重要組成部分，標(biāo)志著個性形成的水平。

A.自我認(rèn)知   B.自我意識

C.自我體驗   D.自我監(jiān)控

4.下列不屬于元認(rèn)知的成分的是（  ）

A.元認(rèn)知知識   B.元認(rèn)知體驗

C.元認(rèn)知監(jiān)控   D.元認(rèn)知策略

5.下列選項中，屬于程序性知識的是（  ）

A.關(guān)于袋鼠的含義   B.劉翔的個人檔案

C.弗洛伊德的自傳   D.產(chǎn)品的使用說明

6.“十年樹木，百年樹人”體現(xiàn)了教師勞動的（  ）特點。

A.創(chuàng)造性   B.長期性

C.示范性   D.復(fù)雜性

7.我國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是(  )

A.荀子   B.孔子

C.孟子   D.墨子

8.（  ）是在一堂課即將結(jié)束的幾分鐘時間內(nèi)，師生共同對課堂中所蘊含的知識、技能、情感、態(tài)度以及價值觀進行總結(jié)，是課堂教學(xué)的后一個環(huán)節(jié)。

A.課堂評價   B.課堂總結(jié)

C.布置作業(yè)   D.課堂提問

9.（  ）是指以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，通過一定的標(biāo)準(zhǔn)和手段，對教學(xué)活動及其結(jié)果給予價值上的判斷，即對教學(xué)活動及其結(jié)果進行測量、分析和評定的過程。

A.教學(xué)評價   B.教學(xué)測量

C.課程評價   D.教學(xué)模式

10.以語言傳遞為主的教學(xué)方法不包括（  ）

A.講授法    B.讀書指導(dǎo)法

C.發(fā)現(xiàn)法    D.討論法

參考答案：

一、單項選擇題

1.A【解析】綜合實踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，體現(xiàn)對知識的綜合運用的課程形態(tài)。這是一門以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為的實踐性課程。綜合實踐活動是新的基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的修課程，自小學(xué)3年級開始設(shè)置，每周平均3課時。

2.C【解析】略。

3.B【解析】題干描述的是自我意識的概念。

4.D【解析】略。

5.D【解析】略。

6.B【解析】題干描述的是教師勞動長期性特點的典型示例。

7.C【解析】略。

8.B【解析】題干描述的是課堂總結(jié)的概念。

9.A【解析】題干描述的是教學(xué)評價的概念。

10.C【解析】以語言傳遞為主的教學(xué)方法主要包括講授法、談話法、討論法、讀書指導(dǎo)法四種。

2025教資上岸大本營

• 考試公告
• 成績查詢
• 資格認(rèn)定
• 備考講座

掃碼進群，備考路上不孤獨，互幫互助，共同上岸！

點擊打開