關鍵詞： 教師資格證 2016 幼兒園

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一、單項選擇題

1．我國《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）

A．民事責任   B．刑事責任

C．一般責任   D．行政責任

2．中國現(xiàn)代第一部現(xiàn)實主義長篇童話是（）

A．《稻草人》       B．《古代英雄的石像》

C．《大林和小林》   D．《禿禿大王》

3．童話《四季的風》通過描寫富有同情心的“風”在春夏秋冬四季照顧和安慰一個長期臥病的苦孩子來贊揚人與人之間的友誼和愛，它的作者是（）

A．金近        B．陳伯吹

C．嚴文井      D．冰波

4．在中國古代四大發(fā)明向西方傳播的過程中，貢獻大的是（）

A．意大利的傳教士      B．中國的航海家

C．日本的遣唐使        D．阿拉伯商人

5．被稱為“兩彈元勛”的科學家是（）

A．鄧稼先    B．錢學森

C．袁隆平    D．吳階平

6．被譽為意大利文藝復興“三杰”的是（）

A．達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾   B．達·芬奇、泰戈爾、拉斐爾

C．莎士比亞、達·芬奇、但丁       D．米開朗琪羅、拉斐爾、托爾斯泰

7．20世紀上半葉，發(fā)生了以（）為的物理學革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA雙螺旋結構、板塊構造理論、計算機科學，這六大科學理論的突破，共同確立了現(xiàn)代科學體系的基本結構。

A．相對論、光學      B．相對論、電磁學

C．光學、電磁學      D．相對論、量子力學

8.《荷塘月色》的作者是（）

A．郁達夫    B．朱自清

C．魯迅      D．郭沫若

二、材料分析題

9．李友星是北京某中學的優(yōu)秀教師，他積極響應國家號召，遠赴千里之外的大西北——寧夏的農(nóng)村學校支教，面對那漫無邊際的黃沙和貧窮落后的惡劣環(huán)境，他沒有改變初衷，沒有退卻，更沒有放棄，毅然選擇了為當?shù)亟逃聵I(yè)奮斗終生的遠大理想，面對那一雙雙求知若渴的眼眸，他沒有放棄每一名學生，用自己的教學藝術吸引學生，用自己的實際行動感化家長，用自己的人格感染了周圍的所有人，取得了豐碩成果：支教四十余年來，經(jīng)他教過的學生達一萬多人，有的出國留學，有的任名牌大學教授，有的回到家鄉(xiāng)繼續(xù)著他的事業(yè)。這就更驗證了那句話：桃李滿天下。而這也正是他一生所追求的人生目標。

問題：請結合上述材料分析，從李友星老師身上，我們可以看出教師應有怎樣的職業(yè)精神?

10.請以“寬容”“仁愛”為話題寫一篇議論文。

要求：(1)題目自擬，字數(shù)不得少于800字；

(2)文章論點鮮明，有說服力；

(3)文章富有邏輯效果；

(4)文章論據(jù)充分，論證方法得當。

參考答案：

一、單項選擇題

1．B【解析】我國《教育法》第七十三條規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法追究刑事責任。

2．A【解析】中國現(xiàn)代第一部現(xiàn)實主義長篇童話是葉圣陶的《稻草人》，這篇童話通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了20世紀20年代中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài)。

3．C【解析】童話《四季的風》的作者是嚴文井。

4．D【解析】由于阿拉伯位于中東地區(qū)，連接歐亞，這是其地理優(yōu)勢。同時阿拉伯人素來以善于經(jīng)商聞名，來往于中國和西方，把指南針和火藥帶到了歐洲。

5．A【解析】鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領導者，被稱為“兩彈元勛”。

6．A【解析】意大利文藝復興時期，藝術成就高的“三杰”分別為：達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾。

7．D【解析】略。

B【解析】《荷塘月色》的作者是朱自清，此文為其抒情散文的代表作之一。

二、材料分析題（答案要點）

9．(1)從李友星老師身上，我們可以看出教師應有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。

(2)愛崗敬業(yè)就是忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責，志存高遠，把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。

(3)愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容。愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作。敬業(yè)，就是敬重自己從事的事業(yè)，專心致力于事業(yè)，千方百計將事情辦好。李老師是愛崗敬業(yè)的楷模，他對教育事業(yè)的執(zhí)著，他對祖國人民的忠心，他對西部孩子的真情，他對人生價值的追求，為我們樹立了愛崗敬業(yè)的榜樣。作為一名教師，應該熱愛自己的本職工作，在教師工作崗位上，甘為人梯，樂于奉獻，履行自己為國家、為民族未來培育人才的光榮職責。

三、作文題

10.略

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